来，只好咬牙忍耐。

可他原本就不是神特别韧的人，遭受打击之后很容易陷消沉，更容易一蹶不

振，甚至说“消沉”才应该是他的常态，“积极”才是需要条件发的“异常状态”，季

芙的现，对他而言就是这个发条件。而在这样的情况之下，盛皓辰好不容易打起的

神很快消散，转之间又陷消沉之中，又像之前一样，经常在上课时去厕所。只是之前

好歹还算是为了打起神，而现在，似乎发和逃避的成分更多些。

而之前念在他成绩好，上课去厕所，各科老师最多也不过是跟班主任季芙反应一下，

而现在，则变成了直接的不满和牢，甚至会在课堂上直接数落他的不是，说“就你这

成绩，你还有时间去厕所？”“你怎么好意思耽误上课时间去厕所的？”“大个男孩要

脸行不行？”“连自己的都不住是吗？那还来上什么学？”这类伤人的话。

盛皓辰的情绪也越来越差、越来越消极，之后更是演变了和老师之间的角力：在那

几位老师的课上，他都会赶在老师要开数落他之前去厕所。虽说如此行为，会在回教室

之后，遭受更加严厉的批评，可反正都是要被批评、被数落，盛皓辰也只能选择忍耐，努

力让自己无视那些声音。

可自我麻痹也不过是一逃避手段而已，逃避也许能解决一时的问题，但长久下去总

不是办法。

而一切的彻底崩塌，源自那日的偶然。

季芙从办公室里来，刚好瞥见盛皓辰

的影，她赶快走两步跟上，便看着他走了男厕所。

季芙心中有些怀疑，最近各科老师对他的评价都不好，她也很为他担心，她很怕各科

老师给他太大的压力，让他承受不住，可她能控制自己的情绪，却不了其他老师。而季

芙虽然心里着急，可却也没法太多时间来陪他，最近心中也是焦急担忧不已。

听其他老师说他最近态度消极还老上厕所，季芙担心他会不会是因为压力太大和

心理都了什么问题。

季芙站在厕所门，犹豫着要不要等他来，稍微跟他说几句话。季芙回过神来，发

现她居然已经在这儿犹豫了十分钟，可盛皓辰居然还没来。她不禁有些着急。

现在是上课时间，两边的厕所里面都静悄悄的，觉似乎都没有人。季芙壮着胆，