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中对象。不仅如此,他甚至以为自己正在和别的女人
,想象着自己在涅墨西斯的小
中刺穿其他小
,
不断
动,
前列
。
他随时
都不奇怪。校长不是靠思考,而是靠
觉理解自己快
了,同时他听到有人在他耳边轻声细语。
“不过这样的后
……能尝遍小
的只有校长而已哦……~”
“女孩
会喜
校长是自然的真理……是理所当然的嘛……~”
这是为了煽动校长的优越
而发
的言语攻势。为了让他听见,六个人

声对校长说话。用甜
可
的声音煽动他。
“可
的女孩
和漂亮的女
全~
……都是为了和校长上床而生的哦……~”
“这世上所有迷人的雌
,都任由校长摆布……~”
“我们的
是为了屈服、受校长支
而存在的……当然,那些孩
也是……~”
然后,更加——全面肯定的话语唐突地带着

、指向
,让校长想象。
六个人,其中某个人说的“那些孩
”,是指在场没参加
的旁观者。
不用说也知
,就是参加
扰课的女学生。看到
又带着玩心的后

,甚至还有人红着脸玩
自己
的
选
少女,六个人窃窃私语。为了让视野遭到封锁的校长想象。
“欸,校长……~这结束以后,接下来要从谁开始侵犯……?虽然每个女孩
都很可
……~”
“如果还没决定,要不要我们帮你选?”
“好呀~~你看,例如那个女生,
也很大,很
对吧~~校长好像也会喜
~”
芽亚的低语,不由分说地提升了想象的分辨率。对于实际抱过许多
少女的校长来说,唯有这
能够真实地想象。
芽亚的那句低语,让他想象了——
大的女学生。在后
的中心人
中,最接近的应该是古手川唯吧。她还只是个学生,而且明明是纯日本人,却拥有足以匹敌宇宙公主的
。
那样的女孩
——和小手川不同,留着一
短发,
觉更加活泼的女孩
。他自然而然地想象着那样的女孩,
变得
。想侵犯她,想和她
。
“那么,那个女孩怎么样……?
材纤细
小……但是
却颇有分量,抱起来应该会非常舒服……~”
然而,那个想象立刻被其他事
覆盖。这次是暗的话语,捕捉了在场女学生中的其中一人。
校长脑中浮现的,是
材纤细、
还算丰满——没错,若要举例,就是梦梦那
类型的女孩
。或者比暗或
柑还要
小,那么小
一定很
吧。抱起来时,手臂能完全环抱住她的
,而那对
虽然不大,却会
调自己的存在,抱起来一定很舒服吧。会让人想激烈地摆动腰
,彻底侵犯她。一想到
边有这
女孩
,正一边期待着自己能和她
一边看着自己,就兴奋了起来。
“呵呵……那么,那边的女学生如何呢……?她看起来清纯可人,
发也很漂亮……但其实好像有男朋友哦……~当然,那是以前的事了……~自从迷上校长之后,她就和男朋友分手,现在似乎每天都想着校长,下面都
了呢……~现在也一样,别说是下面
了,她正一边玩
自己一边自
一边等你呢……~看起来清纯,其实是个好
的女孩呢……~”
涅墨西斯的声音传
耳中。这次又
现了好几个让校长兴奋的要素。
清纯的女孩,而且有前男友。想必是个
少女吧。那样的女学生现在迷上了自己,想着和自己的
而自
。
那些人是至今为止——从结城梨斗手中夺来的
少女们,一想到她们,就会让校长回忆起与她们相
的每一天。将迷恋其他雄
、其他雄
也迷恋的可
雌
占为己有的快
。那
优越
。校长知
,那能够满足
为雄
的支
。
因此他才会想
来。在涅墨西斯的小
里面,
变得
,不断
动。想
来的地方实在太多,甚至让他犹豫不决。
“嗯~又想象其他女人让
变
了对吧……~差不多要去了吗……?”
“一边想象侵犯其他女孩
,一边在女孩
的●
里
……~虽然很差劲,但就是舒服得不得了,这
你很清楚吧……~”
“只要有心,你随时可以侵犯刚才说的那些女孩
哦……~呵呵,真奢侈呢……~”
“想象看看~现在是不知
和谁在
的7P同乐后
……如果再加上所有女学生的话……~”
“就是47P了呢……~数字已经大到难以想象……但校长一定知
吧……~那会是最舒服的事……~”
“被可
的女孩
疯狂
抚,一边说着“喜
喜
~~”一边尽情扭腰尽情
摸女孩
的
,舒服到脑袋都要变得不正常,变成笨
了呢~~”
没错,就是这样。
如果是以前,如果没有
验过,这句呢喃想必会是难以想象的困难题材。
但校长亲
验过。邀约多到抱不完的女孩
到寝室,用女孩
填满自己的
。
验宛如在女孩之海中游泳的后
快
。
那是
的暴力,
的熔炉。不
摸哪里都很舒服。不
在哪个时机扭腰都很舒服。宛如置
梦中,不需要顾虑女孩
的冒渎后
的快乐。
那会让人沉浸在每分每秒都可能
的快乐之中。又能品尝到那
快乐。那
期待
让
前端大量分
前列
,腰
躁动起来。想要再次品尝被女孩
包围,在一个女孩
的






的快乐。
“好好哦……~”
然后——女孩
们实际提
要求。
女学生们看着校长接受着恩
后
7P,一脸舒
的模样,纷纷羡慕地喃喃自语。她们的想法都一样。
“我也想快
被校长抱……~”
“好想
他的
……~”
“好想帮他
……~”
“本来要献给男朋友的
女……好想给校长……~嗯~”
没错,所有人都想跟校长
,都想加
校长的后
。
为此她们什么都愿意
。不
是
还是
,任何玩法都行。甚至还会向男朋友报告自己被睡走。
女学生们想象着那一刻,抚
自己的
或
间享受快
。之后她们将会被校长侵犯,让校长侵犯。
自从开始接受
扰教学后,她们就一直期待着这件事。而现在,那一刻正因校长
涨的
逐渐
近。
“看来已经到极限了……~”
“明明还在后
调教,却因为想象着更舒服的后
而去了呢~~好
哦~~”
校长的忍耐已经到了极限。他原本就不打算忍耐,一心只想追求
烈的快
。
正因如此,她们的反应非常好懂,对六人来说也容易
发
。隐语响彻了浴室。
“来,
来吧~~”
“在女孩
的●
里
~内
的时间到了哦……~”
“还是要换人?
去的瞬间就
来,这样也很
呢~~”
“不
什么时候
来,小
和●
都会接住的,尽情内
吧~”
“校长的小
……请尽情
来,让自己舒服吧……~咻……~咻……~咕嘟、咕嘟……~”
“来,去吧~去吧~内
吧~征服女孩
的活生生的●
吧~
去~用让人怀
的气势摆动腰
,吐

的
吧~快速
~”
被六个人央求,校长的腰
无法停止。在不知
是谁的●
里,在确定是
少女的●
里
。
只想着这件事,校长
腰
。他的腰
撞击涅墨西斯的
,
用力抵住幼小●
的
。维持着
密贴合——
——咻噜噜噜噜噜噜~咻咕~咻噗~咻噜噜噜~咻咕咕~咻噜噜~咻呜呜呜呜~~~~……~
“啊~啊啊~呜、呜呜呜呜呜呜~~~~来了……~毫不客气的内
……~”
在脑中一片空白的绝大快
之中,被注

的涅墨西斯因炙

的
觉而浑
打颤。女孩的
使得小
烈收缩,这又令校长
到舒服,是令他挤

的最佳煽动。
尽
是总计第三次的
,气势依然
劲,时间也长,真的以要让对方怀
的气势


。
“
在
搐呢~~这么舒服吗~”
“小
会榨
你到最后,努力
来吧~”
“满足了吗……?已经
了三次了……~”