样，先是照例传信到过另一边，而后看着书同样若无其事说，“我知就行。”

一尺，一丈，周停棹真是学什么都快，桑如觉再这样下去，他很快就要师了。

=================================

50 以牙还牙

两人在第二天早读下课就把作文了上去，下午的大课间正准备去呢，双双被拎到了办公室听作文反馈。

语文老师原本正在跟前座的另一个老师讨论什么，见他们来了便：“你们来得正好，我和其他班的几个老师都看了一下你们写的，在已经上来的里面算还不错，就是还有几个问题要注意，我给你们讲讲。”

外跑集合的音乐一下下把鼓往这儿砸，王老师实在忍不了，去把门关上才回来接着说。

“先说你吧桑如。”

桑如作乖巧聆听的样，听她拿着两人的作文卷，边看边分析：“这个题目确实写记叙文也很合适，你写的故事呢，文字功底不错，也没跑题，就是有个问题啊……”

桑如眨眨：“您说。”

“就是这个故事，我给你概括一下啊你看对不对——主角是一个老手工艺人，无妻无，只独自靠雕琢玉为生，他的玉栩栩如生，所以很多人来上门买，可哪怕门若市，他却还是觉得自己只是孤零零的一个人，然后呢，”老师抬看了看桑如，继续说，“然后呢，他了个梦，梦到年轻时候学徒，一起学玉雕的有个女同学吧，是吧？”

桑如：“嗯嗯。”

“他就梦到了跟这个女同学的一些事情，大致就是学有所成错过了良人，这个意思，然后梦醒了，戛然而止，这就是你的故事。”

“昂。”桑如应声。

“这个结尾其实很好，整个呢我也喜的，”大概想到下面要说的话，老师自己都有绷不住地笑起来，“就是故事啊，立意以情为主，不是说不可以，但是毕竟这不是新概念作文比赛，全区的中作文竞赛的话，还是比较看重作文写的什么题材的，像你写这个，评审老师可能就会怀疑你……”

桑如也笑：“怀疑我什么呀？”

“怀疑你早恋，当然啊我不是这么觉得，但你可以注意一下，正式比赛的时候能写其他情就尽量写其他的，情这个题材，不好说。”

“行，我知啦，谢谢老师。”

桑如嘴上说着，心里却想，我可不就是在努力早恋嘛……

她悄悄瞥了旁的人，刚还不觉得什么，这时候才有被当众讲写情故事的赧然，因为即便能看来周停棹在忍，但嘴角翘起的弧度还是卖了他。

有这么好笑？

王老师打开保温杯喝了几，才继续说：“下面看看周停棹的。”

以牙还牙的时机来了，桑如竖起耳朵。

“周停棹这篇呢，还是平常写得比较多的议论文，也好的，但你这风格，转型了？”

被这问题问懵了，周停棹略带茫然地：“啊？”

“总论、分论、论据、结论都没问题，但是，”老师表情很是无奈地看了他一，“你这风格怎么那么商务？虽然数据很重要，可你举例的时候写了那么多风投市场的数据，不知的还以为你在写商业报告。”

桑如很不厚地“噗嗤”一下笑声，听见周停棹若有所思地“哦”了一声。

“没别的了，看得来这方面素材你积累得充足的，就是到了正式比赛，虽说是议论文，也不要写带太多数据的长例了，要简洁，挑几个重要的写上就行。”

“好的老师。”一个无比乖顺的回答。

“桑如你也别光顾着笑，你的情故事也要注意一下。”

桑如把笑憋回去，立刻答：“好的老师！”

“好了你俩回去吧，好好准备，是这周日在我们学校办，东主场地，不用张。”

走办公室五米开外，桑如才终于忍不住再次笑声。