‘把我双手绑起来、吊起来好吗？’

‘嗯……老 师的意思，这番话的关键词应该是新手、实验、臆想，这三项？’

想着，林翠玉便用右手轻掐沙漏 动，左手却悄悄松开从她腋窝上面一划，顿时便见沙漏猝不及防之下也是噗呲一声，却又憋住意没有说话。

就在林翠玉脑海里思索时，沙漏也在心中腹诽，虽然自己知她是古代人，但这这条表现其实不，似乎是只要缚空间生活一段时间，那么这古代人的份也就仿佛只是设定一样，表现和现代人并没什么区别，也真不知是哪个逗比作者能把小说写成这熊样。

当初她告诉自己的是，调 教本质便包驯养，其目的应当是让被 役方对主人死心塌地、对于主人的任何举动都产生应激反应。而要到这一步的话，就要从尽可能削弱被 役方的理智，限 制她的自 由，在她无抵心理的情况下塑造本能反应，难是自己的作存在错误？

新手意思是指她并不成熟，任何一个没接 过调 教的新手，在学习的开始必然要先绳艺、再生理刺 激，要说基础的话那就是鞭、挑 逗、和瘙 ，一个S无论如何都得先学会这些，才能行调 教，这也正是她从沙漏手里刚学到的，再的还没有学。

沙漏打完字，就把手 机又递给了女孩，林翠玉也便抓 住她的双手手腕在绳网网中 来，并在绳网吊天板的绳索上面，在用细绳一圈，就让沙漏的双手都无法再扯下来，就连腋窝这个弱也被打开。

不过这时林翠玉 了手，沙漏却咬牙，把她指尖咬的轻微刺疼而无法 ，受指尖刺疼的林翠玉心一怒，似乎是自己当主人的威严受到挑衅，前这个女人曾亲告诉自己，主人要对 隶有着绝对的威严、要是 隶的天！

啊……真舒服啊！

酸酸之余 着酥 的在前蓓 上面绽放，沙漏好似条件反般， 扭 动却被困在绳网中间、双手想要下拽也被绑在吊绳下面， 脯 尖上的快 还伴随着余韵，似乎是在自己里面死灰复燃，享受之余沙漏不由闭上双，咬住林翠玉在自己嘴上的指尖。

没了。

而实验，便是当一个人学会新知识后总想试试，总想要探究这份知识所带来的反馈，放到新门的S手里便也成了对技巧的探索，正是因为她们不熟悉、没经验，才更喜对儿动手动脚，绞尽脑用各办法挑 逗着儿，记录儿的表情、反应，好让这些作为自己的经验。

正想 惩罚，林翠玉忽然想到她要是想激怒自己，那无非就是想要她自己构思的‘剧本’里面，而要是这样的话，咬手指反而只是一个信号，是在测试自己有没有读懂。

撇看到这女孩陷沉思，沙漏就没再多言，沙漏在如梦社区曾犯过一个相当严重的错误，那时她还不懂‘授人以鱼不如授人以渔’这份理，也不明白过多帮助会对他人成长造成阻碍，所以到教林翠玉的时候沙漏就将话只说一半，虽说容

随着 房 搓的快 让沙漏也被挑 起情 趣，下意思就想挣扎，便在手 机上再次打字说

‘呃……？’

至于说那个臆想，就是更一步的了。

不，这些都只是主人的臆想，而不是儿真正的反馈。

此时林翠玉觉得调 教已正轨，只有 上的刺 激自然无趣，便在沙漏耳边了气，轻声挑 逗了一句：“昨天是老 师说要码字，才没捆绑还给了手 机，可今天早上为何才写了一千多字？”

这边沙漏用自己双手在手 机上面灵活打字，而林翠玉则拖着一对 轻 ， 着 着沙漏就仿佛是不舒服想翻躲避，可林翠玉却用双手掐着她的， 迫她保持现在背对着自己的样，只能享受自己 她的 房。

之所以她 脯，是为了挑 起 ，状态，在林翠玉给她又当学 生又当主人时间中也发现了，自己这老 师的想法很、 望也非常的，所以这一步充其量也是投其所好，她也一定合自己接下来的调 教。

“呵 呵，这是你们古代人的固有病。”

不对！

当一个主人在对儿行实验的时候，她必然会有自己的思路、要有自己目的，又或者说必须得有自己的预期，自己希望儿产生怎样反应、自己希望给儿留下什么印象，这些必然都在她的想象里有个大概；所以正是基于这大概，她才能选择束缚方式、挑 逗手段、调 教程，到了这个时候主之间也就不再是个游戏，儿在此时变成了主人的玩偶反馈仪，主人也变成了无情的作机，甚至说当一项刺 激还没有开始的时候，主人心中就早有预期，只不过真 相当真如此吗？

甚至于就算是主人观察儿的表情与 躯动作都和自己所想相当，实则这也只是主人通 过儿反应所的的臆想，而非真 相。

就如林翠玉刚刚的那些刺 激，确实让沙漏觉很舒服、很，可然后又能怎样？

而后一 ，其目的是为了把刺 激加，并且通 过之前几天的实验女孩也知，当人受到烈刺 激的时候总会有那么一刹失去意识，此时她的意识就像胎儿，或许还会下意识 自己手指，林翠玉本觉得这样会很容易增添。

见她反应过来自己错了，沙漏便笑笑松开嘴，话语中竟是有些别扭的开：“呃……总觉得打字比说话更方便？不过也没办法，毕竟刚才都让你把手给绑上了，其实所有的新手S几乎都存在同样的习惯，那就是喜拿m给自己当实验品，而且还喜用自己的臆想来笃定m的反应，你能理解我是在说什么吗？”

“那……说说我的理解，可以吗？”

不是，只是我觉打字比说话方便罢了。’

想到这里，林翠玉顿时就沉下心，右手依旧拖着沙漏 脯从她耳边问：“老 师，是我哪里没对？”

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‘有些厉害，仅仅只是一个手臂绑法，就把上半的弱都暴 了来。’

至于刚才沙漏在说话的时候打哑谜，其目是为了让这女孩思考

‘因为说话会产生情波动，打字不会的。’

就在沙漏说自己觉得打字比说话更方便时，她被吊起的两个小手还下意识抓了抓，就好像是不着手 机就会无安放；而在她把话说完之后就一扭，斜看向后的林翠玉，看她陷沉思咀嚼自己所说的话。

而她现在竟敢挑衅自己，那是不是该……

说到这里，林翠玉还将自己双 贴近沙漏后背，挠她腋窝那只手往前伸，住自己这作者老 师的嘴，手指在她的嘴；另一只手也不敢示弱，不掐 房而是住她 的 ，轻轻一捻，顿时就令沙漏仿佛电般的 躯颤 抖，挣扎扭 动。