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小欣的
反
的往回
了一下,但看了
郑南的动作,没有反抗,继续闭上
睛
起
。
郑南继续玩着小欣的小脚,然后好奇的问小欣:“你平时自
的时候也这么安静吗?来
的时候叫过吗?”
小欣闭着嘴
,很不想回答,但又没法控制自己:“没有,我在家跟父母住,在学校跟室友住,都不敢
声。”
“你没有趁父母不在家的时候自
过吗?”
“有,但是习惯了也就没
声。”
郑南继续让小欣
了几分钟,
觉一时半会也达不到
,于是便对小欣说:“停下吧,看你这么乖的份上,自
就算你通过了,那么剩下的几个项目你想先试试哪个?是那个扣小

被动
的?还是主动给我
一遍?还是
制
?”
小欣心里都不想选,刚才的自
已经算是她的极限了,但郑南还没有解除对她问话的控制,对于郑南的问题她必须回答,并且都是内心最
的想法。
“
制
。”小欣内心十分抵

,并且视频里
制
的玩法是要面对大门的,时间也是最长的,放到最后可能会正好被
撞见,不如先来了。
郑南却没打算
玩
沫沫的方法玩,他知
小欣这
未经人事的女孩,不
怎样都不会主动叫
来当时沫沫那些
的话的,单纯的自
乐趣少了好多。但是他也有所准备,从包里拿
一捆打满了节的红
棉绳,然后搬
来两个凳
,一个放到门
,一个放到窗边,将绳
分别寄到两个凳
的靠背
,在靠近两端的位置,绳
上分别有一个节是蓝
的。
郑南依然是打开房门,然后对小欣说:“你跨上来,让绳
勒
到你小
里面,然后从一端
发,不许用手摸绳
,蒙上
睛走到另一边,两个蓝
的节中间隔了50个红
的,当你让蓝
小节
你小
下面的时候,停下来说句爸爸我到了,只要有两次正确的,我就给你把门关上。走的时候不许有
,不许离开绳
,要
的时候立
停住。”
小欣看着那
绳
,觉得比
当时的要简单多了,也许是这
对比让小欣觉得超
了预期的好接受,或者是为了早
把门关上怕别人看见,这次小欣没有多少挣扎的便带上了
罩,从门
开始往窗
走去。
小欣跨到棉线上,棉线立
勒
了小欣的小
里,棉线上带着的细小的
绒刺激的小欣小
发
,走了几步,发现
本没有自己想象的简单,不光是小
发
,棉线上打的节正好划过自己的
,加上蒙住
睛让
的
官更加灵
,走了两步便
觉比刚才自己
的半天还要刺激。
小欣开始还在脑
里默默的计数,但走到一半的时候脑
里就剩下又
又难受了,一直撞到椅
上,才发现自己不知不觉走了一趟了,绳
的后半段甚至已经被
打
了。
小欣摘下
罩看了
,转过
来,走到蓝
小扣上面,让小
包裹住它,又带上
罩,
了一
气开始往门
走,这次走的明显慢多了,每过一个小扣便有一个小小的停顿,心里默默的数着,走了五六分钟才走到门
停了下来,但这
走法对小
的刺激更大了,整
绳
都被打
了。小欣数着正好50的时候,鼓起勇气轻声说了声:“爸爸我到了。”
然后摘下
罩低
看去,蓝
的小扣正好在小
里面。心里大大的松了
气。