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私数据。”
是的,云纹杂货铺的常规售卖商品中没有情趣类,这类只接定制单。
因为使用
好,所以熟客传熟客,累积
了好
碑,业务量还
可以的。
邢莫好笑:
“你非要争这个胜?”
苏书:
“我觉得顾客来找我定制时,都该把我当作无情的制造机
。
“而且程问看的那店铺我知
,总店在崇城,老板家里有人与程问还是认识很多年的老朋友吧?
“那你俩在那个朋友家的店里买这类
品,与在我这里买,到底有什么区别?”
邢莫认真想了想,说:
“可能是因为那位朋友不亲手制作?”
程问
,看着苏书说:
“是啊,你亲手制作的东西,我俩用在私密活动时间……
“哎不对啊,其他人制作的东西用在私密活动时间,不
这东西是认识还是不认识的人制作的,都是外人制作。”
程问取消刚刚的下单,对邢莫说:
“以后这类
品还是我俩自己亲手制作吧?”
邢莫:
“……你对我俩的制作能力是有什么误解?”
程问:
“可以学嘛。”
程问又看向苏书,想了想,又决定:
“我还是先找欧镇拿资料学。”
欧镇就是那位家里专业
这方面生意的朋友。
苏书:
……很好,继嫌弃了我的制造能力后,又嫌弃了我的教学能力。
思维在恋
中打转的家伙果然容易讨嫌啊。
不过话又说回来,作为一个专业的杂货铺老板,应该对所有
品、所有客人一视同仁。
这方面我还需要继续
步。
在持续的自省与
步之中,兔年
节到来。
和去年差不多,苏书照常参加亲戚团年,且保持接单与发货。
顺便许愿:
明年、后年,以及未来很多年,除了制作售卖的
品、遇见的人不断变化外,其他都能如此稳定,生活能一直平顺。
即使偶有危险,也都能顺利解决。
诸事皆平安。
(正传完)
第224章
☆、捡到了灵气空间与大能日记:金手指
每一个人年少时应该都幻想过成为主角。
可能是一个或霸气或甜
或
心或
乐的故事的主角。
也可能是成为世界之主,君临宇宙。
苏书也没有免俗地如此幻想过。
但与绝大多数止步于幻想的人不同的是,苏书找到了自己是主角的实证。
那是小学毕业的那个暑假。
长达两个月没有作业压力的纯放飞日
,苏书在第一周就玩得人嫌狗憎。
注:“人嫌狗憎”不是形容词,是事实描述。
人嫌以苏书的爸妈为直接代表。
而狗憎……
邻居家的狗一见到苏书就狂吠。
导致邻居每次遛狗前都要先观察一下苏书在不在附近,尽量避免自家狗跟她打照面。
邻居:
“就没见过好好的小孩跟狗对着汪的。
“两边都汪得那么投
,好像吵架吵得真情实
。
“我几乎真要以为这小孩懂狗语。
“我夹在对汪的这俩之间,简直柔弱无助。”
苏书妈一天至少要对女儿吼八遍:
“你能不能消停地坐哪怕十分钟!”
这还是工作日的数据。
周末时苏书妈需要很忍耐才能不把手中的扫把、擀面杖、遥控
、尺
等东西往女儿
上招呼。
但即使靠着
眠自己说“以优秀的分数毕业了、考
了好初中,放松一下也无可厚非”克制住了打孩
的行动,苏书妈也越看家里的东西越觉得,每一件都适合教训熊孩
。
上班被智障老板同事客
气,回家被孽障女儿气,苏书妈天天都
在暴走的边缘。
苏书爸在被女儿拆了一个限量版打火机、
淹了一把机械键盘后,则决定破财消灾。
他跟苏书约定,只要她别碰他的东西,这个暑假期间就每天给她额外增加十块钱零
钱。
苏书得寸
尺地问:
“你说妈妈会跟我
相同的
易吗?”
苏书爸:
“我建议你别跟她提。”
苏书遗憾:
“好吧。”
暑假第二周,苏书爸妈及邻居却惊讶地发现,苏书安分了不少,能够坐下来好好看书了。
哪怕看的是小说和漫画,但她确实安静了!
虽然是用平板看的,但
合了增
支架,连接了蓝牙翻页
,看时拉开了足够的距离,还坐得端端正正,甚至拿着纸笔不时写
东西。
一派上网课的姿态。
苏书妈长舒一
气:
“还好,只是好不容易毕业的暂时兴奋。
“我就说嘛,我女儿上学期间明明是规规矩矩好学生,怎么毕个业跟把脑
都换了似的。”
苏书爸对此持保留意见。
他这女儿在使用规规矩矩好学生形象时,每次看到他打牌,都会熟练地讹上一笔。
绑架他喜
的模型等
品威胁他也不是一次两次了。
苏书对父母及邻居的大惊小怪不屑一顾。
暗想:
“我都把答案摆到你们面前了,你们却视而不见。
“呵,这就是大人。”
苏书前一周的过度放飞确实是因为毕业了、暂时摆脱作业及考试而兴奋过度。
但这一周的安静,可不是什么“兴奋情绪释放完毕”“回归正常
格”,而是,苏书获得了金手指。
苏书:
“众所周知,金手指是主角的标
。
“既然金手指
现证明了我的主角
份,我就需要端着
,摆
主角的大气形象。
“行为太小疯
的话……
“虽然也不是没有这类型的主角,但那还是更像炮灰行径。”
如果苏书父母能稍微翻看一下苏书在看什么小说漫画,他们就会发现,全是获得金手指后走上人生巅峰的类型。
如果他们看得更仔细一些,则会发现,其中的金手指要么是灵泉空间、灵气空间,要么是传说级大能的心血秘笈。
而苏书看这些是因为,她获得的金手指同时包
了这两项。
一个充满了神秘灵气的空间,和一
修真大能的日记。
正是为了尽可能充分地利用这
金手指,苏书才认为自己有必要参考一下其他人的
法。
作为一个
生在网络时代的小孩,苏书之前当然也看过很多金手指类型的作品。
不过以前苏书看金手指作品只是泛泛地看,平等地向往每一个金手指。
而现在,实际有了金手指后,苏书敲定自己的金手指才是最
的。
所以她需要更
针对
地看提及她金手指的作品,以辅助她更好地理解自己的优势,早日完整发挥
自己金手指的
。
苏书一边看书,一边记笔记,时不时还把
分重
语句念
声:
“哦,灵气空间可以养颜
容、去除病痛。
“啊,在里面
来的果蔬既
味,又非常有益于
健康。
“嗯,大能的心得也需要结合当代现实来使用,不能照本宣科。
“还得小心里面埋伏有陷阱。”
上完一天班回家后只想静静躺一会儿的苏书爸抗议:
“哎,不是,你看小说就看小说,不用实时发表读后
吧?
“即使想发挥,书评区不够用吗?”
苏书
也不回:
“比你看《霸
校
上我》时使用听书模式还开公放
。”
苏书爸:
“我听的是《霸
总裁跪求我》。”
苏书:
“还不如校
制
呢。”