像一个受惊的兔，将的埋在了他的怀里，像要逃避着他羞人的言语，小

「……现在开始，」陆婧武低笑着纠正，手臂环过她纤细的肩膀，将她柔

手心更清晰地受那起官的度和度，「对……就是这样……受它的

，以及那完全顺从的、由他掌控着动作的柔小手，使他底的邪火升腾，

时候，就把小晨晨送给我的小内拿来…细细把玩…」

的冲击力，瞬间冲毁了她可怜的生认知。

上官晨歌的手指颤抖得更厉害了。失去了他完全的控制，她似乎更加不知所

没等她回应，他便一字一句地、如同惊雷般在她耳畔炸开：「我每次想你的

「不……不要……」上官晨歌依旧埋逃避，颤抖，声音细弱，「你

陆婧武看着她这副模样。闭的双，绯红滴的脸颊，微微张开息的粉

地覆上去。

「乖……小晨晨……你必须了解它，生系统在考生的比重可是很大。」

「男的生系统，同样分为外生和内生。……我们先从能直观接

「放心，」他的贴着她的耳廓，声音压得极低，带着绝对自信，「包厢我

变得无比急促，剧烈起伏。所有的声音仿佛都消失了，她的全世界只剩下

「晨晨同学」这个称呼在此刻充满了戏谑和挑逗的意味。上官晨歌羞得无地

之下那早已绷、灼、甚至微微搏动着的惊人廓。

锁好了，隔音效果一，窗帘也拉严实了，这里也绝对不会有摄像。除了我们，

声线低语。

层布料的，带来的觉更加奇异。在她掌心下，仿佛拥有更加旺盛的生

「然后我还想到晨晨老师给我上的那节…生补习课。」

措。但那停留在她手背上的度，以及耳边他灼的呼和低语，又像是一无

同时握着她的手，让她柔的掌心完全贴合那隆起，甚至带着她轻轻压了压，

他的声音带上了安抚。

「老……老师……」她言又止的想反抗，但最终还是红着脸喊，声音细

动。

力气。

「轰——」上官晨歌觉全血瞬间涌上，脸如火烧。她终于明白了

脑海。

形的指令和鼓励。

「」、「授」这些学术词汇，在此刻此刻变得如此羞耻，伴随着手心

他一边说着，一边引导她的手，开始极其缓慢地、生涩地上下移动。隔着一

分。」陆婧武笑得像只危险的狐狸，指尖轻轻缠绕着她一缕发丝，「上次你这个

「啊——！你…你不要说了。」

起状态……这源于海绵内动脉扩张，血而引起的充血……」

他步步灼的呼在她的颈侧，声音诱惑如恶低语：「……我们今

及那如铁、甚至微微动着的。那惊人的带着鲜活的令人心惊

「非常好……晨晨同学……准备好了吗？」他引导着她的手，缓缓地向下移

「……婧武……不要好吗……」她声音颤抖，带着哀求。

这生涩的、试探的碰，远比任何熟练的技巧都更让陆婧武疯狂。他的

她生涩地缓慢地，开始尝试着自己移动手心。

即使隔着一层布，她也能清晰地受到其下的惊人尺寸——长度、度、以

的灼人量。

她的指尖偶尔无意中过端更为隆起的，受到那里似乎比别更加

耳边他灼的呼，他的气息，以及……以及手下的可怕存在。

没人知。」

大脑一片空白只剩下被他气息包围的慌和一莫名的、隐秘的悸动。

「我是不上课了，但现在，换我牺牲来给你上课。为了你的考生能拿

他将她的手松开了些许，但依旧覆盖在她手背上，只是引导的力变成了鼓

他早已用超凡的知探查过，这里确实没有任何摄像。

她的指尖先是碰到了他运动长的布料，接着，便清晰地受到了布料

我怎么想的？」

「……是排和……排，并完成授。」

摸到的瞬间，她整个人都僵住了，呼骤然停滞，手指颤抖得更加厉害。

弱蚊呐。

我老师，先叫一声我听听。」他的语气蛊惑意味十足，让人沉沦。

学」，每一个专业术语都拨动她至极的神经，「但书上写的，哪有亲手实践

硕大灼的，让上官晨歌的最后一丝理智也濒临崩溃。

自容，却又被他牢牢禁锢在怀里。

她羞得闭上了睛，长长的睫漉漉地黏在一起，剧烈地颤抖着。呼

励。他的声音愈发低沉，带着诱哄：「对……就这样……自己来……受它…

她的掌心甚至开始渗细密的汗珠，不知是因为张，还是因为那持续不断传来

「受一下……」他轻轻咬着她的耳垂，气息愈发燥，「这就是，由

望汹涌。

天继续补课……」

料已经被她掌心的汗和自己的涎

「我可也想你了。」他笑着，又靠近了几分，鼻尖都快要碰到一起。「你猜

她急促起伏，说不完整的话，只能发细微的呜咽。

「……它的主要功能……」他继续用那冷静又诱惑的语调在她耳边低语，

呼明显加重，搂着她腰肢的手臂肌绷，额角渗汗珠。他能受到那层布

手胡地去堵住他的嘴。

上官晨歌的心快得几乎要冲腔，她想回手，指尖却酥麻得使不上一

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上官晨歌的大脑一片空白，她只能被动地由他引导着动作，手指无力地微蜷。

…这里不行……这里是影院……会有人……有人来的……」

他知她单纯，知她害羞，但正是这份极致的纯洁，在此刻被他亲手染上

的红迅速加，「我们只是了解了女生系统。男的……还完全没涉及呢。」

到的外生开始认识。」他语气一本正经，继续用那混合着学术与蛊惑的

的更密地拥怀中，另一只手轻易地包裹住她微凉颤抖的小手。「你要叫

「轰！」地一声，那天在学校厕所送给他的内的羞耻情形，瞬间涌她的

…记住它的形态和状态……这才是真正的学习……」

…你都不上课了……」

来得直观，是不是？晨晨同学？」

与规模。

三条海绵构成……外面包裹着肤和……」

命力。

那天午后书房里被他欺负得浑发、几乎窒息的场景又覆盖她的脑海。她

「握……」他沙哑地命令，带着她的手施加了更大的压力，让她柔的

情的过程，带给他无与比的征服和快意。

生老师……可太不称职了。」他刻意顿了顿，满意地看到她埋的脖颈

和，便会像受惊般微微缩回，然后又在他的低笑和鼓励下，再次怯生生

他想什么，缓缓抬起来，声音带着惊慌的哭腔：「不…不行的……婧武…

同时继续引导着她的指尖，隔着运动，缓慢而仔细地描摹下惊人的形状

「生书上……应该讲过它的生理功能和过程……」他继续着他的「教