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啊,看看究竟是怎么一回事。
我先
开了第一个的回放,显示的是我之前和佩儿穿越前在家里
的录像。
狗都不看,删除!
开第二个回放,我面前
现了一个办公室的场景。
是场景,而不是画面。
在这个场景里,我能够转
、移动,比什么3D电影、空间视频要
多了。
而且分辨率
达和现实一
一样。
在办公室里我没有看见我佩儿,只有一个男人坐在办公桌前。
此人我认识,是佩儿的系主任。
不过仔细看办公桌下面,围挡
隐约能看到一双穿着运动鞋的小脚。
就在我要是又个透视
就好了,然后办公桌的围挡就消失了。
桌
底下果然是佩儿,正在给系主任
。
佩儿的
技术十分娴熟,我一直以为佩儿是在自己的调教下才练就一个好
活,但看了她的
记录后才知
,背后必有众人指
啊。
在佩儿
超的
技术下,系主任很快就
了。
他在
之前,死死的
住佩儿的脑袋,将
全

佩儿的小嘴之中。
「奖学金的事我答应了,不过仅仅一次
可不够。」
系主任将佩儿从办公桌下拉
来,推倒在桌面上。
佩儿躺在办公桌上,脑袋转向一边没有回话,脸上没有什么表情,一幅系主
任你随意的样
。
听到系主任的话,我有些诧异。
我没少给佩儿钱
,而且也没听过佩儿说过自己获得奖学金的事。
难
是家里缺钱了?那为什么佩儿不直接向我要?
不过
往这三年来,佩儿的确从来都没主动向我要过一分钱。
下疑惑接着看。
系主任掀起佩儿的裙
,此时我才发现她没有穿内
,看来是已经
好被系
主任
的准备了。
系主任也调笑
:「看来你早已经
好准备了。」
言罢,系主任一
腰,将
吧
佩儿的小
之中。
系主任一边
腰
查,一边将佩儿的T恤和
罩掀开,将那一对C 的
房释放
来。
随后系主任将佩儿的一条
扛在肩上,另一只手抓住佩儿的小
,加大了冲
刺的力度。
系主任之所以会加大力度,只因为佩儿极力忍耐不发
声音,这让对方
觉
有些羞辱。
随着系主任加大力度,佩儿忍受不住,开始

声。
为了不让自己叫得更大声,佩儿用手臂捂住自己的嘴,只能发
呜呜嗯嗯的
声音。
系主任见佩儿终于
声,慢慢放缓节奏,从三浅一
到九浅一
。
毕竟佩儿的小
可是名
章鱼壶,
后能明显
觉有一
力将
吧往小



去。
系主任还想多玩一会儿,并不想一直冲刺草草结束。
而且毕竟是在办公室,佩儿能不叫的太大声还是别叫那么大声。
前的一幕让我早早就有了反应,不
三七二十一我直接开
。
随着系主任一声低吼,我与他同时
。