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“臣继续给皇上分析一波,只是臣一家之言,非翰林不许
阁,那
翰林院的人只能是科举后的排名靠前的人。
这丫
可以信任栽培,有事,她真上啊。
一年两年,五年六年一直熬下去,他们昔日的雄心壮志是否还在?
往后
仕的考生再也不用
跟坐师的脚步,可以全国统一教材,不单单只考四书五经,还可适量考格
等等。”
皇上

:“这有何问题?”
皇上第一次觉得云薇不是胡闹,也不是为云默选考官。
臣建议陛下
会试考官——抛开翰林院,国
监,以及六
九卿的大臣兼任。”
礼
侍郎为主考,不仅能收拢一群才华横溢的考生,还能帮萧大人压制有心报效陛下的考生十几年。
皇上简单一个字:“说。”
而萧首辅建议过陛下,非翰林不可
阁,以凸显翰林的清贵地位。”
从中看到了成为圣天
的机会,皇上可以篡改历史把自己
化一番。
一旦有人不听话,将启排挤
翰林院,再没
阁得希望。
云薇郑重其事,缓缓说
:“陛下可想过设立教育
?只负责组织各级科举考试?”
“遵旨。”
云薇轻笑一声,“我绝无针对萧首辅的心思,您
首辅得百官认同,皇上信任,您是最适合朝廷首辅。”
有野心,有辅宰天下的决心,才能更好为陛下办事,为百姓谋福。”
第三百零七章 到底成全了谁
“臣也相信萧首辅并非想着首辅家天下,或是扶持亲近您的学生。
“给朕说人话,少扯没用的。”
云薇不怕说
一些超前的事,去改变一些
程的。
“臣以为
官不能太无耻,既占据
位,又压制后
,还能通过
主考收揽一
分考生为学生,为自己所用,在朝上形成党羽派系。
“教化万民也是陛下责任,开民智可使得国富民
,利在当世,功在千秋……“”少拍朕
,朕不吃你这
。”
话是这么说,皇上面上多了几分笑。
女
的地位本就比这是历史要
,还有武
等等不可能
现在历史中的事。
不知政务,不知
理民生,只会读书的人谈何辅佐陛下治国?
况且如今翰林院除了掌院之外,只有在职翰林五六人,我知
萧大人想说,以后会多的。
然而云薇如今所
的世界只是书中演化而来。
但是,皇上看到降低大臣们结党,乡党同师党不在固若磐石。
“萧大人还是不敢发誓打压官员啊,不过这也是人之常情,不想
首辅的文官不是好文官。
他们才学暂且不谈,他们在翰林院空耗多年,又有几人能在大学士面前听用?
翰林院论资排辈极是严重,以后
翰林的人
上压着五六人,首辅大人十年内不用担心被人取代。
萧首辅额
冷汗淋淋,官袍被自己汗
透,声音
涩:“陛下,臣并无此意。”
云薇拱了拱手,“家父这不是要科举考试嘛,臣就帮着他分析了,先同皇上说,这只是臣的分析推测,并非针对任何人。”
上有有野心的杨妃,
边有封为女侯的女人。
云薇冒
教育
也不是一日两日了,不过需要完善,更适应当前的背景。
战场上一鼓作气,再而衰,三而竭,在官场上同样如此,臣无法想象才华横溢的状元们无法去六
接
国事,放在翰林院熬资历。
或是为了能得到大学士的栽培,投
其门下,忘了读书
仕的初心。”
皇上再一次坐正了
,严肃问
:“教育
?!
新鲜的词儿。“
“臣以为教育
直属于陛下,独立于六
之外,首辅大学生对教育
有监督权,没有直接任免教育
的官员权力。
在真实的历史中,想要改变历史的
程
个革命者极不容易,云薇本
也没革命的觉悟。
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对陛下赤胆忠心,绝无二心,恳请陛下明鉴。”
“教育
顾名思义只
同教育有关的事
,主持全国大大小小的考试,从会试到考秀才归教育
。”
皇上从中看到了打破世族同勋贵朝臣垄断的机会,纵然有教育
也不能让朝廷上再没党派,再无党争。
“
照陛下设定的六
九卿职能,翰林院是词臣,辅佐大学士的人,状元等人必为翰林。
以后翰林院的掌院同学士免不了成为会试的主考,成为状元们的老师,在老师尚在熬资历时,当学生的还想
阁?”