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近语文成绩下降了,我看
了你的作文,基础还行,就是思路
。我帮你补补课。」
「啊?补课?」我傻乎乎地应了一声,心里却有
失落。她穿得这么严实,
又是正儿八经的语气,估计是想跟我划清界限吧。泳池的事,她果然还是介意。
苏老师没理会我的表情,从包里掏
一本《作文培训》,翻到一页,指着上
面的阅读题说:「从今天开始,每周一三五放学后你来办公室,我给你讲讲阅读
和作文。别多想,我就是想帮你提
成绩。」
她顿了顿,补充
:「就像朋友一样,明白吗?」
我

,心里却翻江倒海。苏老师说「朋友」的时候,语气恢复了些许温
柔和煦,可那
保守的衣服又像在警告我别
来。
我偷偷瞄了苏老师一
,灰
衣遮住了她
圆

的曲线,长
裹住
修长雪白的
,连锁骨都没
来。表情也是一副公事公办、冷静平淡的知
模样。可越是这样,我越忍不住回忆泳池那天,苏老师
漉漉的泳装下那对沉甸
甸圆
的丰
雪
,还有试衣间里她意
情迷、吐气如兰的样
。
我赶
低
盯着课本,怕自己再看下去会

脚。
补课开始了,苏老师坐在我旁边,拿着笔在课本上圈圈画画,声音清脆地讲
解:「这篇散文,作者用象征手法表达了思乡之情,你看这里,『孤舟』其实是
……」
她讲得认真,我却有
走神。她的发梢扫过我的肩膀,教师少女的清香钻
鼻
里,我的心
又快了几分。她靠得这么近,我却只能老老实实听课,真是
折磨。
说起来,其实苏老师都大学毕业工作好几年了,是很优秀的青年女
。但我
仍旧愿意把她当成
少女,不仅因为她肤白貌
材好,也是由于她跟我们这些
中小孩儿没有距离
。有时不像我们的班主任,反而像我们的,呃,班长?
「喂,小杰,你在听吗?」
苏老师突然停下来,皱着远山般的眉
看我。
我回过神,忙说:「在听在听,苏老师讲得真好。」
她轻哼了一声,像是看
我在敷衍,却没多说,继续低
讲题。
一个小时后,补课结束。她合上书,
了
额
,淡然
:「今天就到这儿
吧,你回去把这篇散文再读一遍,写一篇读后
。明天我检查。」
我

,收拾东西准备走,可她又叫住我:「小杰。」
「啊?」
我转过
,看见苏老师站起来,风衣下的
影依然藏得严实。她走到我面前,
犹豫了一下,低声说:「泳池那件事,我说了不怪你,你也别老想着,好好学习,
知
吗?」
我愣住了,她居然又提泳池!我心
得更快,鬼使神差地脱
而
:「苏老
师,我没老想,就是……偶尔会想。」说完我就后悔了,恨不得
自己一嘴
。
苏惜妍白皙如玉的俏脸刷地红了,
里闪过一丝薄怒。她瞪了我一
,嗔怒
说:「你这孩
,怎么老不听话?」
可她的语气里,没多少责备,反而有
无奈。她挥挥手:「走吧,别贫嘴了。」
我灰溜溜地跑
办公室,心
还是没平下来。苏老师穿得再保守,也挡不住
她那
温柔的魅力。一想到今后放学我就有机会跟苏老师单独相
,我的内心就
一阵悸动。
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补课已经持续了一周,每周一三五放学后,我都老老实实去办公室听苏老师
讲课。她还是穿得严严实实,灰
衣、长
,外加一件风衣,像要把自己裹成个