衫，透两个儿，下黑

亮内弹开连袜，脚上黑尖八寸跟鞋，妆艳抹还

了些廉价香，再看其他老师，一个个打扮得漂漂亮亮，大家说笑着走各自班。

推门，教室早已布置妥当。桌椅围绕，中央空一片场地，上面铺着海

绵垫，这是为我准备的。看黑板上，挂着小彩旗，中央用各粉笔写今

日主题：如何快速使用周老师？既，周新使用手册。四周是同学们的涂鸦，

画着各式各样的、、，有的还画的场面，真是楚楚动人惟妙

惟肖，最引人注目的，黑板两侧贴着数十张相片，都是我和同学们的场景，

单人、双人、多人，各态、各姿势，应有尽有。

我在讲台站好，顺手将一个大号圆塑料瓶放在讲台上，那是特意准备的人

膏，甩甩披肩长发，影、红格外，回看了看，自信的抬，

目光扫过每位男同学，面带微笑表扬：「行！不错！布置得好！辛苦大家了！」

男同学们散坐在四周，目光全汇聚在我上，有的冲我坏笑，有的把手伸

里搓，教室里散发着男生们重的荷尔蒙气息。其实，这里是有原

因的，因为三天前我就让全男生禁，不接受他们提的任何请求，为的就是

憋一憋，留在今天让他们放纵。

「大家也都看到了，今天咱们班会日的主题是，如何快速使用我，既，

我的使用手册……」我轻轻念。

这样的班会日搞过不是一两次，目前的氛围对我来讲已经非常熟悉，对于如

何理也是游刃有余，所以我非常踏实，很镇定，就像暴风雨到来的前夜。

我继续：「作为一名女，我个人认为，这个主题选取的非常新颖别致，

现大家对我的一期待和看法。因此，我觉得很有必要向大家打开心扉，阐述

我对于这个题目的理解……」说着话，我侧拿起粉笔，在「快」字「用」字以

及「使用手册」三个地方分别画圈圈。

放下粉笔，面对大家：「如果要找题，那么我认为画圈的这三分就是。

我先讲讲我自己是怎么理解这个『快』。在座的各位同学应该有会，咱们

中的学习生活是张且充实的，每天从大家校的那一刻起就面临着一天战斗般

的学习压力，对于你们来讲，时间是如此宝贵，每分每秒都需格外珍惜，所以在

有限的时间和需要发的之间必须找到一个平衡！既能让你们快乐又不必

占用太多宝贵时间，一举两得。接下来我再谈谈这个『用』，题目很明确，使用

我，什么是用？大家用钢笔写字，大家用牙刷漱，大家用桶撒，大家

用筷吃饭……那么这个用，就代表一个件，而『用我』，就因为有了这个用，

把我化了，我，在大家中成为了一件用品或者说工，大家可能都听到过这

么一句俗语，形容某个女人，和无数男人上床，通常人们戏称她叫『

』，这个比喻非常形象，形容这个女人的嘴、和门专门来男人的，

着着，男人快乐了，把去，而这个女人再去另一个男人，那么把

这个比喻放在我上同样适用，我就是咱们班所有男同学共享的，当你

们有需要时，用我这个住，着着，你们快乐了，了，达到目

的，我刚闲下来，又一个同学需要了，又用我，着着，他也了，

就是这么个过程。最后，我再来说说『使用手册』，大家购买任何一件商品几乎

都有使用手册，所以只有把我完全化后，成为一件商品或者工的情况下，才

会有使用手册。那么这个手册里都写什么，我认为，首先第一分要介绍我的年

龄、、重、围、围等各方面参数。第二分要详细介绍我都能些什

么，也就是功用。第三分应介绍使用过程中可能会发生的『故障』或者现的

问题，最后一分当然就是如何保养。关于这个使用手册，我也特别想听听大家

的看法，希望大家踊跃发言。」

话音刚落，一个站起发言的就是新明：「老师，您刚才总结的很对，我想

谈谈第二分，也就是功用……」他说到这儿，班里都安静下来，所有人都仔细

听着，他继续：「一件商品的价值或者价格主要由功用决定的，这是经济学中关

于商品的最基础定义。引申到周老师，我个人认为应该把她定义为『快消品』，

就像餐巾纸或者避，用的时候拿来就用，用过随手就扔，刚才周老师自己也

承认她就是个『』，我们有需要的时候可以用她发，只要我们快

乐，不必考虑她的受，因为她就是个工，是个商品，试问，你在使用餐巾纸

或者避时会考虑他们的受吗？当然不会。所以，功用这分，应该包以

下内容，、、、、足等等，只要可以被的地方都是功能

的一分。我的发言结束。」

「啪啪啪……」新明发言完毕，我一个带鼓掌，其余同学也纷纷跟，

班里气氛烈。

「刚才新明班长的发言非常优秀！我想，也代表了在座各位同学的共同心声，

所以功能这分可以定下来了。」我巡视每位同学，大家没有意见。

接下来发言的是副班长侯建：「刚才新明谈了功用这分，我接下来想谈谈

使用周老师过程中可能会发生的故障或现了问题怎么办，这分应该算是『故

障排除说明』，就好像驾驶手册或飞行手册中相应章节……」他说着，看了看其

他同学，继续：「在我看来，周老师的『故障』或者『问题』的理解应该是说周

老师毕竟是个女人，女人都喜撒或者耍小，在过程中更是如此，往往

你需要她某些动作、姿势、叫声的时候，她不合，甚至拒绝刺激你，那么

问题就现了……」他说到这儿，我实在忍不住笑了，苦笑，摇说：「侯建同

学看来已经非常了解女人了，那么如果现了这样的问题，你如何解决？」

他：「我总结两个字，『哄』和『打』，先哄，实在不行就打，打、

脸，总之，必须达到我们的目的。」

我眨想想，说：「看来也只能用这两方法，不过，我要提醒大家，使用

暴力手段虽然可以快速达到你们需要的效果，但并不支持过多使用这方式，女

人在过程中难免会有害羞、胆怯、懦弱的表现，那是因为对你们男的

崇拜和害怕这对矛盾造成的，崇拜是因为女渴望的，带给我们快乐，

害怕是因为女不知后是否会场面失控，她又想被你们主导，听从顺从你

们，又想保有自己的想法，希望获得你们的肯定和尊重，害怕的另一个原因是怕

自己得不够好，不能取悦你们，不能让你们满意，所以思维是矛盾与混的。

那么现了这问题后，如何解决，现你们男掌握技巧的程度，小

和经验丰富的老手是有天壤之别的，就像刚刚侯建同学所述，哄和打应该相辅相

成，哄的成分应该多一些，实在不行再使用暴力。我认为侯建同学的发言非常好，

大家鼓掌！」

烈掌声再次响起。

最后一位发言的是学习委员李尚喜，他所谈的是使用手册最后一，如何保

养。

李尚喜虽然模样普通但个儿却是全班最的，将近一米八，材匀称，虎

背熊腰，这样的孩给人的印象往往是育委员，运动方面有天赋，现实也的确

如此，长跑、短跑均非常优秀，远、铅球、铁饼也是全班前几名，但他最

的还是学习成绩，每门都保持全年级前十名的位置。

他站起，嗓音洪亮：「至于如何保养周老师，其实我认为很简单，不外乎

『内在』和『外在』两分，我们男的和是最好的保养剂，尤其是

，简直就是人类自所能产生最好的天然质，富各氨基酸、白，无论

是服还是涂抹都会起到意想不到的效果。再说说，虽然是产生的

废，但就因为是废所以不会被收，如果饮用的话，既能解渴解饿还不

会发胖，所以现在国外最行的就是『喝减法』，周老师如果能持下来，

相信会保养得很好，材更众，肤更细腻。」他话音刚落，掌声一片。

我笑：「李尚喜同学原来是想让我每天吃喝啊，谢谢你的好意，我心领

了。」

班会开到这里，讨论分结束，接下来正式主题。

我走到教室中央，站在海绵垫上，新明、侯建、尚喜、周超、何平将我围

拢在中间，我们低声讨论，四下里其他同学也纷纷着准备，大家都脱掉，

一起的看着，有的同学脆连上衣也脱掉，跃跃试准备大

一场。

「老师，接下来还和以前一样？」新明问。

他中的『以前』是指前面的班会日，基本上到这一步都是集对我行

。

我面泛红，小声提示：「每次到这一步咱们都是照考试成绩正序排队，

谁成绩最好谁先上，今天还是如此，但我有个人想法，全班二十多男生，前十

名下来我已经有些疲惫了，后面成绩中下等的同学往往只能应付他们，实在拿

不什么好状态，而平时，他们有需求也都是以搪和应付为主，虽说是为了他

们好，能刺激他们学习积极，但怎么说也是不公平的，理，我应该到『一

碗端平』。所以，今天我想这样，新明你向大家转达一下，前十名同学速度要

快一些，不能拖泥带，越早越好，这样我也能保持一力和状态，今天

着重要照顾成绩中下等同学，争取让他们每个人都尽兴。另外别忘了，待会儿听

广播，还有『大串联』活动，你组织一下，让完事的同学暂时休息恢复力。」

新明听了：「行，照您的意思。那我们现在开始了？」

我红着老脸跪在他面前，顺势扒下他的，的大矗立，抬

望着他，我羞臊的说：「开始不开始……你……你们看着办……我不了…

…」说完，双手扶着他大，小嘴儿一张住用心细唆。

「好……」新明声音中充满兴奋，任由我动作，对其他几个说：「侯建，把

刚才老师的意思传达下去……尚喜，去拿膏……用上……周超、何平……你

俩别闲着，帮老师脱衣服……快儿吧都！」

侯建他们早就捺不住了，各自行动，周超、何平在我两侧蹲下迅速扒光衣

，只留下开袜和跟鞋。

我们这边刚一『接』，其他同学上围拢过来，尚喜拿来膏分开人群

来到我背后，伸手从里面挖一大抹在早已张的老黑上，里里外外涂抹均

匀，其实用不着，因为早已得一塌糊涂，然后他又挖一用两手指轻

轻门直到，来来回回送几下让膏均匀分布，最后把瓶放在一

旁备用。

「我先来吧，不客气了……」尚喜说着跨到上骑好，的大寻到

儿慢慢送。

「唔……」我激动哼声，扭动让更，小嘴儿更快速前后

伸缩吞吐。

数十只手在我上游走，上的、摸大、小、丝袜脚、

房、拉拽，我默默承受着，发发，得更多。

「啪啪啪……咔咔咔……」上下两张嘴被得满满当当，新明和尚喜同时发

力只求快速。

「唔唔唔……咔咔咔……唔唔唔……咔咔咔……」我被新明住，翻着白

，一下下承受他撞击，香唾飞溅好似。

「啪啪啪啪……」尚喜使劲儿住白大，上下翻飞，努力，

膏混合黄屎黏在上反而更增乐趣与。

「噢……来了……！！……」新明大叫一声，送，弹。

「老师……我……我你！……啊！」尚喜叫嚷声中将无数门

。

他俩刚撤下，侯建、何平占据有利位置，、……

「啊啊啊啊……哎哎哎……噢噢噢……咦咦咦……嗷嗷嗷……」男生们围住

我，完事的挤人群坐在一旁休息，剩下的补上，唯一发声的就是我，叫、求

饶不断。

成绩前十名同学很快结束战斗，后面的，我要打起神，一对三，一对四，