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“妈妈就在想。
“真的能放开手了么。
“恐怕还不能吧~
“在妈妈的理解里,嗯~或者说妈妈从自己养你的经验里边
发,得到的结论就是:在安全的环境里让孩
完成情
的回归,让依恋得到充分满足。
“孩
才能真正的,没有牵挂,也没有遗憾地走向独立。
“就像瓜果汲取了足够多的营养后自然会成熟落地。
“这或许不太客观。
“还有
像歪理邪说。
“但妈妈就是这么想的。
“我自己的孩
,谁又能比我更了解呢?
“所以,当时妈妈就想试试看,也是求证吧。
“同时也顺其自然的,给你设置一些人格上的小小考验,当你通过这些以后,会发生什么样的变化,会有什么样的收获呢?
“我想,我的舟舟呢,他应当是能收获掌握自己命运的力量,也对此由内而外,源源不断地产生对自我的
大确信,和掌控
的。
“所以就试着去这么
了。
“这是第一
。”
“还有第二
?”我好奇问
。
“有呀。”她声音轻了几分。
“妈妈一开始,利用了一
你对妈妈的恋慕~
“青
期的萌芽,往往伴随着对异
的好奇,对
情的期待。
“同时也是成长的重要阶段。
“大多数青少年的
情观,也是在这段时期开始成型,塑造。
“
容易受到外界影响的。
“这本是需要你自己去经历和
验的。只是妈妈并不确定,你会喜
上什么样
的女孩
,会因为她,给你带去什么不好的影响,比如对异
形成一些错误的观念、有偏差的印象、误解、和盲目追逐,又或者负面的情绪。
“还有,你会不会受伤~
“妈妈就开始思考。
“我的孩
很喜
我,也愿意和我亲近,对我敞开心扉,告诉我他的想法。
“这是大多数母
之间并不
备的,那妈妈是不是可以以此作为依托,来为他
什么呢。
“比如扮演一下他的女朋友,就像Cosplay一样,也不是女朋友吧,就是给他带去类似女友的那
、异
带来的情
验,但又不突破底线,这
妈妈是可以
到的。
“在此期间呢,妈妈也可以
了解你的内心世界,同时也可以对你
行一些正向引导。如果发现一些不好的,会影响到你的苗
,也可以及时
行纠正。”
我默默地摸了一下她的脑袋。
她那时的所有行为,在这一刻都有了清晰的答案。
虽然我也朦胧地猜到了。
“只是后来~就~”她把脸
埋
我的臂弯里,声音越来越小,有
不服气:“玩脱了~”
“妈妈没有这方面的情
经验和经历,第一次尝试,摸着石
过河,有着很大的局限
,把一切都想得太理论化了,也有些盲目自信~
“女朋友是妈妈演的。
“可你是妈妈的孩
,妈妈和你在一起的记忆,那些
滴滴是真的,妈妈对你的
是真的~
“你对妈妈的
,同样也是真的~
“这些都
不得假,也不需要演。
“妈妈只需要
受就好了。
“然后妈妈就~
“沦陷了~”
她一字一句,把这段关系如何成为可能都说了
来。
“那天晚上妈妈很晚才睡着是在想:
“传统
理说,我们是母
,所以不能有
引和越界的亲密关系~
“这真的普遍适用,是一个没办法驳斥越过的标准么?
“妈妈想了好久好久~
“你能想到的,妈妈都想到了。”