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还不甘心,想用
把
的
推
老师的
内,让她冒着受
的危险。
迫老师
并
的凶手三人组,为了把外
老师的行为合理化,还装傻说:「三个人六亿只
虫,无一能够穿透老师的
,正如α粒
难以撞击原
反弹一般。」
老师这才失神般
了
,
神涣散地仰起上
,把两旁
落的肩带调整好,藏起已经沾上黄若立
的
房,然后草草用面纸捂住下
拭后,穿上
档中间早就
透、导致老师
官几乎无所遁形的内
,才穿上
仔短
继续上课。
国中理化课(第三十七回)
中场下课休息时间,我关心地闲晃到女厕附近,虽然直接面对老师的机会不大,但想知
老师的状况如何,毕竟被
迫找到G
并
到
一定不好受,就算真的没有帮上忙,能够在课堂以外的地方看到老师,心里也
觉稍微安心一
。
等了几分钟,老师这才从女厕
来,看见我在旁边,小声地在我耳边说:「帮老师拿包包过来。」
我走到柜台附近,却发现来来往往的人们让我很难说
要帮老师拿包包这回事,毕竟包包里
有贵重的东西,老师理论上是可以自己来拿的。
我走回女厕,老师还在女厕门
附近,我趁同学都回教室的瞬间才走近问老师到底是要拿什幺,整个包包都拿过去好像太奇怪了。
「
贴啦,刚刚的
贴被黄若立
脏了。」李祯真老师隐讳地说着,但刚刚整堂课都专心听讲也看着她被捉
的我,知
贴是被黄若立的

得失去黏
;即使还能黏在


上,大概也是靠着
的黏度黏的。
这次我再度走近柜台,谁知
一直在「关心」李祯真老师的汤宸玮也发觉到我多次


的诡异举动,走过来问:「你要
什幺?」
「帮李祯真老师拿东西。」已经逐渐和他化敌为友的我,也觉得没必要隐瞒,便老实回答。
「拿什幺?」汤宸玮狐疑地问。
「帮李祯真老师拿
贴。」我一五一十说了。
「喔,黄若立这家伙。」他好像想起他刚刚怎幺和其他人
「淘气」的举动,会心一笑
。
「
贴我这边有,你拿去,


柜台不太好。」汤宸玮冷静地拿
他的百宝袋,同时提醒我柜台重地不是我应该来的地方。
事实上我知
柜台不得随意
的规矩,只是想说毕竟是帮老师
事,应该不要
;但汤宸玮这样一提醒,我想既然同样拿得到
贴,那就用他的吧。
至于老师为什幺不自己过来拿,绝对是因为她穿得太辣了,怕在柜台吓到接送学生放学的家长;因为理化课一周只有一次,一次三个多小时,而数学和英文则是每周两次,每次将近两个小时,所以我们的中场休息其实是其他年级的数学和英文课的放学或是上学时刻,所以李祯真老师很少在这时候来到柜台。
尤其是她今天只穿着
仔短
不说,黑
V 上衣还为了加
视觉效果不穿
罩,只贴上
贴,任谁都不能接受孩
的老师穿这样吧。
于是我把汤宸玮给我的
贴递给李祯真老师,老师接过去的瞬间就发现我给她的不是她自己的款式,但是
上就要上课了,她就没有再多说什幺。
「我们继续来提到原
结构,其实各个原
有自己天生得到或失去电
的难易程度,化学反应可以说都是得到或失去电
的反应。」上半堂课了解了各个基本粒
的发现和
质之后,李祯真老师开始接着说明电
的
质。
「大家拿
元素周期表,每一格表示的元素,左上角的数字叫
质量数,左下角的则是原
序,质量数表示的是质
和中
的和,原
序表示的则是质
的数目,而因为原
是电中
的,也就是不带电,所以原
中的质
数和电
数一定是相同的,如果质
和电
数不同,就会带电,带电的原
就叫
离
。」老师连珠炮般地什幺
什幺
的,听得我耳朵里
都是回音了。
「之前有大略跟大家提过,
据元素在周期表的位置,它们有常见的带电倾向,例如说钠原
容易失去一个电
,然而,钠原
中的质
不会移动,维持11个质
,而电
少一个就只剩10个,导致钠原
通常带正一价电,最后就容易和带负一价电的离
形成化合
。而同一族中,活
的大小是有规律的,像碱金族愈往下活
愈大。」这边我懂,就是上次上课大家在那边拼凑化合
的观念。
「与其死背,不如直接
验各个元素的活
大小。」说完李祯真老师便要我们整队到实验室去。
准备就绪后,李祯真老师拿起一块剪裁得小小的钠元素金属,然后丢
装满
的玻璃槽中,只见钠元素迅速和
反应释放着气
,整块金属像
银一样变成圆
的在
上
窜,然后愈来愈小颗,直到反应完全后,消失了。接着李祯真老师用的还是钠元素,只是她不丢
槽中,而是把钠元素放在稍微沾
的卫生纸上。这次钠元素也是先释放气
,然后就突然「啵」一声,卫生纸被应声
燃了!
「碱金族元素活
非常大,因为在周期表的位置表示它只要失去一个电
就会变成八隅
,八隅
是稳定态,相对来说,碱金族在变成八隅
之前就非常不稳定,所以钠原
遇到
就会产生氢气,温度
的话甚至会燃烧,所以第一次的钠金属因为有大量的
帮助分散
量,便没有起火,只是产生氢气;第二次的钠原
量集中在卫生纸上没有传导
去,就在卫生纸上
燃氢气燃烧起来了。」李祯真老师接着
。
接着我们把实验室的日光灯关掉,这次丢
玻璃
槽的是钾元素的小块,它直接漂浮在
槽上不断发
紫红
的火焰,一下
就烧光了。
「钾金属活
比钠还大,所以直接和
反应产生氢气燃烧。」我们看着这
术般的实验,
到非常新奇。
老师接着又烧了好几
元素来比较燃烧的难易程度,也就是所谓的活
大小。
以金属来说,我们实验的结果是钾大于钠大于镁大于锌大于铜,锌粉只在表面燃烧,必须趁着还有余
拨开表面才能继续燃烧,铜的话只会氧化成黑
,没有火焰的现象。
非金属的话,活
的顺序是磷、硫、碳的顺序,所以磷用来
火柴,因为它最容易起火。
「这些活
的大小顺序会考喔,要背喔。」老师看着
前的实验
材,叮咛着。
「很好记啊,钾钠镁锌铜,假娜
先
。」汤宸玮左手拇指和
指
圈圈,然后用右手
指


的动作。
「那真娜
咧?」陈昱豪又担当起日本漫才的吐槽角
,问
。
「真娜
不到你,娜
我老婆!」汤宸玮挑了挑眉
。
「
,死
宅,臭死了!」陈昱豪嫌弃地用手搧着。
「那非金属磷、硫、碳的活
顺序呢?」陈昱豪接着问
。
「假娜
先
,
完娜
,您
汤。」汤宸玮
地说。
虽然一直觉得他们两个很白痴,但平心而论,这两句
诀还真的蛮好记的。