上留下了自己的标记。

我把伸到胡老师的脑袋边上，开始温柔的吻着她，书上说的，结束了应该继续给女人温柔的抚。虽然我们没有，但是她也是获得了，也应该还是期盼我的安吧。

果然，胡老师对我的回应非常的激烈，不断的拼命用抵住我的，还不断的渡过让我吞下，也同时不断的吞下我的，还不断的不轻不重的咬我的和嘴。

这时候我才意识到，我终于完全的征服了这个女人，不仅仅是心理上，更重要的是我证明了自己在上也完全可以满足她。她一定也看过那书——《查特赖特夫人的情人》，柏拉图似的情也许可以存在，但是和谐的情才是完的。

其实这时候我还没有得到发，但是我看到她的那样，忽然觉得这一次虽然没有完全的获得她的也不是很重要，毕竟我可以说已经征服了她，以后只要时机合适，她一定会同意和我的。

再说，男人在中得到的原本就是双重享受，一重是生理上的；更重要的是心理上的，看着自己心的女人在自己带给她的中尖叫，颤抖，哭泣，最后像一只一样脸上带着满足幸福的微笑偎依在自己的怀里，那觉实在是很难用语言来表达的，只能笼统的说很。而那不顾女人的受，一味只顾自己享受的男人是永远不会会到这觉的。

看着胡老师在我怀里渐渐的睡去了，我心里不由得泛起一阵怜。我轻轻的从她脖下自己的手，她觉到了，糊糊的发一声抗议似的哼声。我赶忙温柔的又给了她一个吻。她这才脸上又甜的微笑。

我将被放下来给她盖上。自己则是翻下床，在厕所里用手指安了饥渴万分的小兄弟，并且向他保证，下一次一定会满足他的如此合理的愿望，不仅仅解决他的温饱问题，一定要让他过上小康的日。

五

那一天我想将永远留在我的记忆里。半躺在床上，凝视着边带着甜微笑熟睡着的胡老师，我生平第一次实实在在觉到自己已经不再是一个孩了，应该要有一些责任了，必须给自己心的女人以依靠和安。我心里发誓一定要好好对胡老师，让她快乐，虽然后来的事实证明了现实和理想之间有多么大的差距，但是在当时，那个懵懂的学生是认真的下了决心的。

那个中午再没有发生什么特别的事了，很快胡老师就醒了，告诉我她有些饿了。作为主人和男人，我表现了一下我的厨艺，煮面。我不记得那碗面的味怎么样了，只记得我们吃的很开心，对于神上满足的人们来说，质上的东西不是非常重要，这是我后来才明白的。

吃完饭，我们都去学校了，她还有课，而我的书包还留在学校，必须去拿回来，而且胡老师认为我在床上的表现说明我的已经没有什么大事，完全可以从事更加省力的学习。

到了学校，我们自然是不能有太异常的行为，还是和平时一样。只是此时我在班上的地位已经和以前不一样了。男同学们一见我来了，都是纷纷围上来，仔细的询问着我的英勇行为的细节，不时的还发一阵阵的惊叹和呼；而那些女同学看我的目光也是不同以往了，我觉即使是酷酷的小哥来了，最多也就只能得到这待遇了。

不过我对这氛围还是很享受的，更何况，我还拥有了一个多么的女人呀，我已经可以用辨证唯主义的认识观来认识女人，从实践到认识，而那些男同学还仅仅停留在落后的本本主义阶段。

而最令我到有些意外的则是我的丽女同桌对我的反应。上课记笔记时，我的肘经常会移过去不小心的碰到她的胳膊。以往的经验是每到这时候，她总是和电一般的迅速移开，而如今她却是有些不同，本就不动了，让我的手臂与她轻轻的接。

开始我还没有注意，等到又往那边移过去一觉到有障碍了，才发现着她胳膊了，我急忙把手缩回来，然后和她歉，看到的却是她艳如桃的面庞，见着我瞧她，她便害羞的低下，说句：“讨厌！”这时候我不由想起了一句经典的评论，女人说讨厌的时候往往心里是喜。

这时我也想起了自己上午的举动，心里不由的暗暗叫苦：如果没有和胡老师的那件事该多好，现在就可以毫无顾忌的上了，可是…胡老师上午的表现好象已经有吃醋了，如果再有什么行动，后果不堪设想呀！不过要我放弃嘴边的实在是舍不得。一时间我不知应该怎么回答，这是傻傻的愣在哪里，神也就是直勾勾的看着她。

她显然是误解了我的反应，低声说了句“有什么好看的？现在是上课呢！”

“哦。”我赶忙回过神来，睛转向黑板，但心里却是砰砰直，脑袋瓜里全是一片糨糊，讲台上的老师在说些什么已经完全不知了。

一节课很快就象坐飞机一样的过去了，下课时课堂里就象是烧开了一般，而我却是坐在座位上没有动，而旁边的许玉也没有离开座位，两个人就象是有默契一样。其实我是在思索到底应该怎么办。Ｔｏ　ｂｅ　ｏｒ　ｎｏｔ　ｔｏｂｅ，ｉｔ　ｉｓ　ａ　ｑｕｅｓｔｉｏｎ。

但是这个问题实在是太难了，除了自的情，还包括了责任，德等诸多方面，对于一个初中*生来说，毫无疑问是超过歌德赫猜想的难度。在我的久久思索后，得的结论是顺其自然吧，上天是不会安排一段没有结局的情节的，我等凡夫俗只有任其摆布，就象演员只能服从导演的安排。