担心自己把对方给打瞎，不知不觉地束缚住自己的手脚。

所以在我的估算中，十力虽然在力气方面要胜过我和李二愣，但是真正打起架来，不要说我，完全不在乎对方死活的李二愣也能让他吃大亏。

不过这只是一般意义上的普通斗殴，如果换成生死相搏，结果就不好说。

作为班长舒莎的号忠犬，作为不畏惧我的好学生代表，十力一直都看我不顺。

自从初二开设理课以来，十力跟我又有了新梁。

考试名次一直没有跌过前五名的十力，是初二（3）班的理课代表。

但是在屡次理考试，尤其是最近的课堂小测验中，我的得分总比他那么一两分，使他沦为理成绩的全班第二。他想不通这一，对此非常郁闷。

其他同学也觉得，我这个差生理成绩居然这么好，绝对不是我自己的实力，一致的意见是我抄袭了十力同学。

问题是要怎么抄，才能比被抄的人分数还呢？

我懒得和他们解释，就算我解释，他们也不会站在我这边的。

因为我在理课上不积极回答问题，作业完成得也不好，只有考试的时候分数特别，所以大家都认定我神极好，可以把十力同学的卷一览无余。

什么逻辑嘛！除了理十力所有的成绩都比我好，要是我能抄到，嘛不全抄啊！

另外舒莎才是班里神最好的人吧！

说到考试作弊，前几天理课堂小测的时候，小芹对着卷满大汗，我看她可怜，便用脚踢她的桌，提示她可以抄我的答案，她竟然不抄。

虽然我的慷慨让她十分兴，但是她思考良久，最后还是使劲摇了摇。似乎是虽然谢我的好意，但是不想给我添麻烦，而且特别不能原谅拖了我的后的自己。

成绩结果来的时候，小芹成了班里唯一一个不及格的人，被老师给批评了。

真是死脑啊！左边是我，右边是十力，夹在全班两个理得分最的同学中间，居然还能不及格！？

“喂，这次期中考试，我的理成绩不会再输给你了！”

十力一脸严肃地向我郑重宣布。

我心里想笑，但是终于没有笑来。

怎么十力不怀疑我是作弊才有那样的成绩吗？听起来好像是两个武功手要堂堂正正地地决一胜负的意思啊。

虽然很幼稚，但是我姑且还是回应你的挑战好了。

“好，咱们各自努力吧。”

我们两个在理考场上尽力发挥的话，至少也能为提班里的平均分贡献。