久，正当我到好奇的时候，他拿了“那个”

那乍看就像个奇形怪状的拉力，的很复杂的带上装着好几弹簧，应该就是把拉力上的弹簧拿来改造的。

“勇，你过来一下。”

听到老爸招呼，勇战战兢兢地走过去。当时弟弟在念小学五年级。

“脱掉衣服，把这个穿上。”

“这是什么？”弟弟不安地问。

“这个？这个嘛，”老爸一气，得意得鼻孔都膨胀了起来“这是职选手培养化。”

“化？”

“对。只要日常生活中穿上这个，自然而然就会肌发达，培养职选手的健格。”

“慢着老公，”妈妈皱着眉说“别给他穿这稀奇古怪的东西！”

“哪里古怪了？你们不懂，这可是很有名的训练材。来吧勇，快把衣服脱了。”

“不行！”妈妈难得地不依不饶“伤到了怎么办？”

“没事，相信我吧。好好，既然你这么怀疑，我就先穿给你看。嘿嘿嘿，我特意把带长度设计成可调节的，大人小孩都能穿，就是为了让勇长大了也能用。”

老爸脱掉上衣，开始往上化。只听弹簧哐啷哐啷直响，妈妈看得眉锁，勇也直发愣，我则在旁边看闹。

扣上最后一个零件后，老爸起膛。

“怎么样？很厉害吧！”

话音刚落，只听一声诡谲的闷响，老爸双臂被绷到后面，宛如向后摆臂的蝶泳选手。

“啊痛痛痛痛！好痛！好痛！呜呜呜！呜呜呜！呜呜呜呜！”老爸痛得脸都扭曲了，不住大呼小叫。

“啊呀呀，这下糟了。”

妈妈和我们一齐动手，总算把化摘了下来，但老爸一活动双臂就又连声呼痛。送他到医院一检查，双肩、双肘的肌都受到损伤，双腕也轻度挫伤，而且因为弹簧夹到肤，双臂多淤血。老爸不得不向公司请了两天假休息。

但老爸的优就是越挫越勇。双臂刚能活动自如，他就取上回的教训，造了“职选手培养化二号”这次他没用弹簧，换成了自行车内胎，并且为防止损伤，胎也绷得相当宽松。勇练习投接球的时候穿在上，但除了觉很累赘，看不有多少训练效果。但对老爸来讲，似乎穿了化才是最重要的。

诸如此类的蹩脚训练还有很多，但终究也算是施行了英教育，勇的球能力大有长，成为少年球队的主力投手兼第四打者（第四打者通常是球队中最擅长全垒打的打者，是打者的代名词，在比赛中常起到扭转局面的作用。），也在全国大赛中过场，让老爸心满意足。

上中学后，勇顺理成章地加了球社。这段时期，老爸每晚的乐趣就是晚饭后听勇聊球社的事，而且不是简单听听，看那场面，该说是球社活动报告会才对。

“就是说教练调松本去守三垒？”