由于这育服是我给导师的，上面当然被动了手脚，衣服肩上的接地方已经被破坏，只要我用力地拉着上衣并向下扯，衣服的接立即崩开，我迟疑不决地一手拉着上衣的衣脚，怕激怒了女超人，后来一看女超人已经被我压得不过气，就把心一横，用力地将上衣扯开，不过因为老师的背后贴着我，所以衣服因为被压着所以没有掉落并隔开两人的，只是前面的衣料已经开老师的连着背后的衣料垂掉在旁，女教师怕衣服一掉下去，学生一碰到自己赤地，那一切就会一发不可收拾，于是只好加倍使力地向后将自己压向学生的怀里，这样反而让我知自己的计谋已经成功，我就是利用黑暗的心里来捉老师，老师因为看不见就会误以为自己没有曝光，所以即使衣服被剥光也不会太害羞。

接着我双手不老实地隔着衣服沿着背后抚导师好的，导师吓地要我住手，我就推说被老师压地不过气了，只好推推老师透气，我想反正都已经被侵犯了，这时即使继续脱掉老师的衣服，相信也不会有太激烈的反抗，果然老师只是着急地要我住手，当我碰到柔的肌肤时，导师就不再向后压着我，任由上的衣服掉落在我的脚上，我乘隙用双手轻抚老师光的后背来到罩背后的挂勾，女教师再度被暗黑的陷阱给蒙蔽，误以为只要下半还安全，自的清白还不至受威胁，况且现在如果向外界求救更是难堪，我看到老师的反应就知可以慢慢地拖掉老师的罩没关系。

女教师竟然姑息地任由自己的学生拉扯，最后前一松，罩向前弹落了下去，接着我下罩上的两羽，轻轻地挑逗导师的赤，利用导师看不见，制造心理上无助的觉，再加上女教师本不知羽待回要飘到那儿，因而全发，也不知学生下一步要如何，因而更加地刺激。

女教师心理盘算着，现在虽然上半被脱光，反正学生也看不见没什么关系，而上的搔是羽造成的也不算被侵犯，先维持现状，待回若有变故再随机应变好了。

可惜女教师的退让并没有让情况好转，我一不二不休就用手指轻轻地拉下老师的丁字，因为我了解现在老师的衣服越少就越不敢让自己曝光，英文老师终于打破沉默轻声地说：“不”

我就威胁老师不能动，不然就拉下她的小，老师就这样慢慢地陷我的情游戏。牵制住女超人后我就慢慢地蹲下去，准备好好欣赏女超人的裙下风光，女超人背后的红披风有长，还好导师很大，我就将大钻披风内，女超人仍无知地张开双暴自己的弱，我的目光上集中在半透明的丁字上，只见小包不住丰满的阜，大半的都了来，若隐若现的样更是引人遐思，这件小也是从情趣用品店买来的，大叔说小也可以拿来增加的情趣，这件小的边缘不透明份是用弹丝织成的，可以让丁字迫地压住女人的，由于丝很有韧，女孩穿上后会觉得很，会误以为小很安全，其实中间的半透明份薄如蚕翼，只要从半透明份下手就可以瓦解小。

更加令人兴奋的是女超人因为站不太稳，因而扭来扭去的，超短迷你裙正随着的摆动而左右飘扬，顺着往下看，原来是导师穿着跟鞋踩在我预先铺好的栗被上，因而重心不稳，好像在为我表演上空秀，栗被也是大叔介绍的，就是在被单里满的栗，让女人躺在栗被上，即使是石女也会忍不住哀哀大叫，原先只是想让嘴的女超人松，没想到意外地加速消耗女超人的力，难怪一开始能轻松地压制住导师，看来天意就是要我为导师开苞。

女教师只觉得学生不再压在背上轻松了许多，但随即发觉学生在脱自己的丝袜，比起被脱小，脱丝袜好像没什么大不了，女教师就任由丝袜从被拉了下去，学生的手一边脱丝袜时，一边挲着大小，女教师只把它当成脱丝袜时免不了的动作，还合地抬起脚来让学生脱掉跟鞋，然后觉得脚底好像踩在健康步上。

在脚跟上方与小肚的下，有着与女背一样的完凹陷曲线，在这儿为女超人扣上脚环后，她就再也无法挣脱，因为当初问情趣用品店的老板有什么可以治服力气很大的女人，老板就向我介绍s，其中还力推荐我这款加版的脚抬，只要我将脚环上的缎带卷绕在女超人的颈上，轻轻地拉扯颈上的缎带，就可以缩短脚环到颈的缎带长度，如此就可以把女超人的脚抬啦！

这是因为缎带卷绕在颈上，所以如果对方抵抗的话就会绷缎带，绳的张力会因而勒住对方人的脖，为了不勒死自己，对方只好放弃抵抗，乖乖地把脚给抬，拉到定位后再把颈上的反扣卡住就不会再伸缩了，如果女超人想把脚放下那就又会勒自己的脖，所以只好把脚抬的地，免得一再吃苦，最适合对付杰傲不训的虎豹女，大叔最后还跟我推销女超人装，说这样与之对仗更有成就，用这些在她上也会觉得更兴奋，我就是经由大师的指才能顺利地压住导师。

女教师只觉得脚上被住护膝的样并不太在意，接着觉得房被绳呈8字型牢，然后被上下捆绑，些微下沉的丰满房被的托起，女教师只觉得如果现在被人看见一定很羞耻，但现在什么都看不见，不知学生为什么要这些无意义的事。

我看一切准备就绪，开始要无法无天地侵犯女超人的艳，决心要让导师涨，最后把英文老师得心俱疲，无奈地让自己的学生破，原本驯服杰傲不训的野是先上背将压住，不让它把你甩脱，最后屈服在你下，不过现在对方可是会咬人的母老虎，只好先设陷阱在她上绑缚鞍才能安稳地骑住，等她跑累了再驯服她啰！虽然有贼，但兵不厌诈嘛！只要能胜就为王。女教师发惊慌的叫声，因为学生从背后抱住自己，同时用双手抚摸房，被绑起的房特别的，即使学生只是温柔地抚摸四周也到大的刺激。