放的少女，想到今晚不但可以制剥开这艳而苞待放的朵，更可以肆意地摧残朵内柔的，小弟弟不禁兴奋了起来。

接下来我将课本翻到其它页，这页谈的是有关接吻的问题。“老师，麻烦现在过来看看这一页！”

老师走到床边坐了下来，我指着页上的照片并大声的念图片下的说明：“接吻是国际礼仪的一，照片所示为金像奖颁奖典礼，得知荣获最佳女主角的女星兴地与其指导人拥吻。”

“老师，你看课本上说师生是可以拥吻的，请老师教教我吧！”老师看的目瞪呆完全说不话来，因为这照片确实是真的而且在电视上也常常可以看到这情形，完全没有办法反驳我的要求，我看老师呆在那儿，早已捺不住的情绪的自己主动地扑了过去，老师吓的赶用双手护住泳衣和泳，而我顺势将老师压倒在床上，我的双上凑了过去，老师却扭动粉颈不断闪躲，由于老师的双手必须保护重要的三无力反抗，只能用双脚踢，我就索将下半也上床用坐在老师的大上双地夹住老师的大，而老师的小就只能无助的在床外无用的抵抗，我想老师如果有心要反抗还是可以的，只是我的动作太突然一时被我制服，不过老师也无话可说，只能再度陷迷思，再度地呆浠在床上，我趁机上用双手捧住老师的脸，并吻了下去，一接到那火的双我的神经都快溶化了，没想到自己的初吻是献给了贵的理化老师，我忍不住地伸添着火红的双，更一步地会自己正吻着前的丽女老师。

此时女教师只觉得自己好像遭受一阵雷击，没想到初吻竟然给自己的学生给夺走了，虽然闭着双但是学生的尖确不断地试图向内钻，女教师觉得十分的恶心，拒这肮脏的东西自己的内。

看着老师如此闭双，我淘气地用牙齿开上，开始用添着老师的牙齿并扰动牙，不我如何努力就是无法一步地突破固的贝齿，我只好耍贱地用手指掐住老师的鼻，再用嘴将老师的给封死。

女教师只觉得一阵气闷，但又无力反抗，只觉内有一丝丝的不断，忍不住张开嘴大呼，确中了学生的圈，学生已经将伸腔内，原本想咬断侵的，但又怕对方报复，心里想着反正只是接吻，如此便能摆脱对方的纠缠，还是不要如此剧烈反抗好了，而原本觉得恶心的东西确似乎没那么讨厌，开始有一阵异样的觉由腔内扩散开来，虽然自己已经成年但确是第一次受到这么大的冲击，不由得额冒了冷汗。

我怎么会这么脆弱？连小的亲吻攻势都抵挡不了。女教师惊慌地试图用自己的推那令人害怕的勾魂圈，无奈一伸香，学生的上袭卷而来，经过一阵迂回曲折的战，两人的已是错缠绵，原本想驱逐对方侵的决心也逐渐消失，取而代之的是那令人陶醉的法式吻，最后女教师终于放弃抵抗，放松地张开嘴任由学生将自己的丁香过去，自己的灵魂好像也被拉对方的内了。

在如此激烈缠绵的河赛中，我终于赢得最后的胜利，我轻轻嘴嚼着被我掳获的丁香小，并合着老师中的香津慢慢品尝，虽然老师已经任由我恣意妄为而不再抵抗，但对于我激烈的吻确也没有主动地合，似乎还在最后的消极抵抗，为了更一步勾老师的灵魂，我将原本缓缓吐气以便侵对方的策略，改为霸式的气让双方的中达到真空状态，缠的双更是密地贴在一起，因害怕而颤抖不已的丁香小渐渐被我咙，老师终于开始唔地发声，最后竟挣扎着想起，有了失败的经验我知不能太过心急，于是我克制内心的冲动，不舍地放开前的清纯女老师，让她有一丝息的空间，并故意安抚老师说：老师你放心好了，我只是想知如何接吻，我不敢迫你踰矩的事。

接着我将课本拿到老师面前，老师息的说：你还想知什么？我于是翻到谈论哺的那一页。一样指着页上的照片并大声的念图片下的说明：“一般而言，哺是最好的营养来源，所以哺的对象并不限定只有自己的孩，图片所示为育幼院的老师正在哺育自己的学生。”

“老师你看，课本上说师生也是可以哺的喔！”老师看了连忙气的辩解：“可是图片上是个小baby，你已经那么大了不需要再了。”

嘿…嘿…嘿…我就知老师会这么说，其实课本上的照片都是真的，只是这些照片本就不可能现在课本上，因为我知理化老师喜跟人讲理，只要对方说的比较有理那她就会顺从对方的意见，于是我就将课本偷换了几页，在上面印几幅师生亲密的画面，自己再掰一些歪理，反正理化老师也没教过健康教育，一时间也分不其中的真伪，我早就料到会有这个状况，上就指着下面的课文内容说：“婴儿何时开始断才适宜？这个问题有很多解读，一般而言，母丰各营养，所以任何年龄都适合饮用，尤其是正在发育中的青少年更是须要补充。”

老师看了又辩解：“我又没生产过那有呀？”于是我又指着另一段说：“女的房只要成熟就会持续的分，当生产完后会大量的激增，所以既便不是刚生产，女的房仍有哺育的功能。”

“老师你看连课本都这么说了，你就不要想太多，我只是单纯的想喝些补充营养罢了！”

“不行你自己说过不动手脱掉我的比基尼泳装，所以你不能现在。”“那有这样的，哺原本就是女的责任，所以老师必须自动哺育才对，不然这样好了，其实老师的也不多，我只是想重温的儿时记忆，老师就让我隔着泳装重温记忆吧？”

老师看我已让步就说：“这样是可以，不过你必须先答应我不能将泳装扯掉，尤其不能咬破泳装？”

“没问题，请老师把手移开吧？”我见老师还在犹豫，就不耐烦的用双手推开老师护住的左手，老师见自己一拳难敌双掌也就不再反抗，改用双手联合保护自己最后一防线，只好由脆弱的比基尼罩来抵挡我的攻势，这时老师一反害羞的神情，反而睁大睛看着我，似乎在监视我有没有犯规，嘿…嘿…嘿…看来老师还没发觉我的诡计，我饥渴的用添着罩，嗯！好甜还有淡淡的果香合完的形真是香味俱全，我忍不住一大堆的，沾满了罩，这时候糖衣己经溶解而变成完全透明，老师惊讶的以为我有法，上问我：“你在耍什么把戏？”

“没有哇！这是一糖衣泳装，所以添一添就溶化啦。”老师这时才知中了我的圈，不过为时以晚，我说完上以右手搔扰老师的下，另一方面大的住老师的房并开始了起来，可怜的老师双脚被我压住，而双手又必须死命的抵住下，只能睁睁看着自己的房被学生不断地，而更狠的是完一边的又换到另一边，而刚被蹂躏过的房，学生上伸左手继续残，丰满的双峰同时传来狼般的快，老师忍不住嘤了一声，随即皱起眉忍快的冲击，我一见老师竭力忍耐的模样，就忍不住想知老师忍耐的极限到底到那儿？于是我不但大的房还用挑逗并在老师柔的房留下牙印，另一方面左手虽然一开始无法完全掌握的尖峰，但我狂暴的握住老师的房并力的挤压向下，五爪终于得以完全握住整颗房，没想到在这么狂暴的刺激下老师还能忍住不哼一声，我气的加牙印所留下的痕迹并逐步向近，而左手也以姆指和指掐住老师的并逐渐加压，最后我以牙齿啮住而左手的力量也加到最大，烈的快加刺痛终于突破老师的极限，汪汪的睛忍不住下了泪而闭的双发沈闷的哼声。

老师对于自己的哼声到很羞辱，终于开向我哀求：“小明同学！老师己经知自己错了，请你放过老师吧？”

嘿…嘿…嘿…老师真的是太天真啦！到的怎么可能只是添一添呢！其实更狠的还在后面呢！且让她还有一线希望免得虎伤人，我就回答老师说：“那好吧！老师只要再指导我一个章节就可以回去啦！

问题是老师的指导总是心不情不愿的，万一下一章