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第118章完成教育(7/10)

已经给老师看过了,老师为什么不能给我看呢?”“可是…”明穗犹豫不决。可是因为她拒绝的关系,如果桃山的苦恼越来越大,影响到她在学校的生活,那样才是大问题。还不只如此,说不定还会影响到她的人生。在人生中是很重要的事,因为有生活,人生才会快乐。

记得有什么人说过这样的话。明穗验过行为,才知这句话是对的。如果桃山认定自己的有异常,开始厌恶行为,她的人生就变成黑暗。

站在教师的立场,不能使桃山有不幸的人生。希望全学生都有幸福的人生,这是教师的愿望。这样想来明穗就没有办法拒绝了。

“好吧,如果看到老师的就能解决你的苦恼,我会很兴的让你看。”虽然这样说,她看到明穗的是不是能得到信心呢?会不会相反的更失去信心。实际上,明穗的无论形状和颜都比她的好看,和小都没有凸来。

明穗担心桃山看到以后会有什么想法,必需要让桃山认定她自己的没有异常,不然,就没有给她看的意义。为使她安心,就不能把平时的状态给她看,应该是和桃山是相同的状态。

“我能不能借用一下厕所,在你面前脱三角,老师到难为情。”“原来老师是怕羞的人,厕所就在玄关旁边。”

“哦。”明穗去厕所。去后就把裙撩起到腰上,拉下三角。“要和她的一样,只有用手指刺激,使那里兴奋。”

明穗的手伸向自己暴来的。把耻向左右分开,从里面现粉红片,和桃山的情形不同,明穗的是左右在密合,完全把盖住。

桃山虽然说只有几次手,但的颜发黑,以及的平衡,一定有相当多的手的经验,甚至很可能每天都有手。不然,和小就不会那样凸,可以断定是手过度的。明穗的手指摸到上,然后慢慢上下活动。

“啊,现在是不能有…”明穗对自己已经开始现的快不由颤抖。绝对不能,现在不是为享受快乐,目的是要救一个学生。可是那一些,会的反应,但又不能停止手指的动作。

若想和桃山变成相同状态的,只有用剌激使那里兴奋,不是那样,就没有办法说服认定自己的是异常的桃山。明穗在自己的上继续抚摸,当然会产生,明穗拼命的忍耐几乎要从嘴里发来的狼声。

受到刺激的,产生快的同时逐渐改变形状。颜有一发黑,左右两个猥的隆起,膨胀的,好像地面裂开一样的开始绽放。

“啊…真…”明穗忍不住发的声音。颜分开的情形,大致形成和桃山相同的状态。剩下的是要使与小大凸就行了。明穗把手指放在下,开始向上

“啊…”明穗扭勒腰肢,因为烈的从那里产生。但现在只顾痛快,而且能在厕所里太久,说不定桃山会来看。如果被她看到,是没有办法解释。明穗厕所也有几分钟了,明穗必需要快一。快使明穗皱起眉,用力剌激芽。

火烧般的起来,很快开始膨胀,包也后退,这时候现发粉红光泽的珍珠,珍珠上沾满黏黏的

明穗的不只一次的向后仰,但没有时间享受这快,手指从转向小。那里有溜的觉,明穗用两手指压住小,轻轻

“啊…”明穗产生快,引诱她人快乐源地的不停的涌。明穗苦闷的摇的大开始痉挛,受到很快膨胀,变成暗红

明穗停止抚,然后看自己已经变化的。大发黑,向左右分裂,膨胀的,小猥的到外面。

现在和桃山的状态大致相同。这样就可以了,可是把这状态的给学生看…真是羞死人了…明穗的脸红,用卫生纸轻轻拭淋淋的

已经兴奋的分非常,只是用纸轻轻就产生快。“啊…”烈的火使明穗过。

“啊,真想…和男人拥抱…”从明穗的嘴里说的话。“老师,这样慢,正想去看你。”桃山看到明穗回到房里,立刻用责备的吻说。“对不起。”“老师上厕所的时间真长。”“是…是…”

“老师,快让我看吧。”“好,现在就给你看。”明穗撩起裙,把刚穿好的三角又拉下去,。桃山跪下地上看明穗的:“老师,因为给挡住看不到。我可以分开吗?”

“你…”“有什么关系,老师我要分开了。”在明穗回答以前,桃山的手已经摸到。“没有想到老师的这样多。”“是吗?”“我也是这样,是属于多的?”

桃山分开,女人的。“啊…”桃山兴奋的声音:“和我的一样…”“这样就知你的不是异常的吧。”“是…”“那么,就不要看了。”明穗准备穿起三角

“老师,等一等,让我再看一看,因为我还没有看过别人的。”“什么…”“这…”明穗犹豫不决。如果在桃山看的时候恢复平时的状态,就不知刚才为什么要那么辛苦的把成和她一样的状态。

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