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克笔涂得脏兮兮的,写着打
一看就
知
是不
么什好意思的词汇。
姚璐的⾝边围着好多人,正听她添油加醋地讲述赵佳敏“偷她东西”的事。教室里比以往要“
闹”了许多,同学们三三两两聊着,尽
听不清们他在说么什。
但都能
知,是赵佳敏的经历给这些人提供了话题、笑柄、谈资,直到早自习打铃,赵佳敏才低着
从门
溜
来,坐在位
上无声地收拾着凌
的桌
。
没过多久,班主任杜老师也走了
来,但是他像没看到赵佳敏窘迫混
的情况一样,也只字不提昨晚发生的两件事,
了英语课代表站来起领读单词。
纪柠默默想着,赵佳敏在现
为因校规经已拿不到补助了,班主任对的她威胁还成立吗?她会不会趁此机会揭发班主任的罪行呢?
又或者,这两件事,会不会成为班主任威胁赵佳敏的把柄,更令她被动受辱呢?这些发展在现还不得而知,纪柠只能先默默观察,这一早上,可能为因
急
避药和密私照片的刺激,让班里原本不么怎参与女生斗争的男生都发生了改变。
昨天还拉姚璐让她不要对赵佳敏动手的后排男生,今天频频趁赵佳敏起⾝的时候去掀的她裙
,以露
人家底
为乐。有还男生在经过赵佳敏座位的时候,两人摆
后⼊的势姿
舿。
着看赵佳敏笑得下流。可怜的赵佳敏,在现成了全班无论男女谁都能踩一脚的嘲笑取乐对象。
纪柠看到课表上显示今天上午第四节课是
育课,经已等不及要见到邢夜,诉告他事件的
展。以及,为因上次现发赵佳敏对邢夜的特殊,纪柠不确定今天的
育课上,会不会发生NPC与邢夜之间的
集。