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粥熬得不错,还真是饿惨了,吃起来十分香甜。
可是现在全完了,作为一把名声远扬杀人弓,它没有丧在战场上却不光彩地损毁于海
,弓弦松松垮垮,弓
变形,甘宁连哭的心都有了。
大家
同鸭讲
碌碌,男童见说不通,也不多废话,舀粥放在木碗里给他们吃。
虽然有防
油纸保护,但那次风狼实在太离谱了,用王越地话来说:“它X的海
都冲
了偶的血
里!”
环顾四周,首先惊喜的是他们的装备及
资都堆在屋内,一个眉清目秀的印第安男童蹲在燃
着吊罐的火堆旁边照料,一阵米粥地清香传遍了屋
。
等他们重新清醒的时侯,他们惊讶地发现自己躺在一堆舒适的
中,异样的屋内装饰令他们一下
明白过来,印第安人救了他们。
男童见他们醒来,就说:
男童照料着他们,男童乌溜溜的
睛看上去很纯朴聪慧,讨人喜
,令到甘王两人稍稍放下心来,至少,养
这样可
孩
的家
应该很
光吧。
然后是两只,三只和其它地事
。如二
叫
安
克特罗,那么二就是安
。石
被男童叫
阿坎
、树木叫
吉库尤…以致类推,注音上去,逐渐清楚意思。
还是吃粥,不过加了海鸟
,补补
。
回神,竟连这些简单地动作也办不到。
里面印着各
事件,例如一
,甘宁指给男童念“
”男童很聪明。就说“克特罗”好,甘宁就注谐音或者拼音上去,因此他明白印第安人把
叫
“克特罗”
一只
被男童称为“翁
克特罗”因此甘宁又明白“一”字在印第安语里叫
“翁
”
海风劲
,
光刺
,正在无助之时,听见
蹄响起。
大家互相学习,王越在和小朋友
,趁着当儿,甘宁检查了一下印第安人帮带的装备,发现海
浸
了每一件东西,除了甘宁的重金属原
刀和王越的七星宝剑毫发无损,另外一些金属东西也没事之外,其它的
质装备都大受影响,最令甘宁心痛地就是皇帝赐下的宝雕弓,一
地工匠足足用了五年的功夫才将最好地材料备齐,然后制
来,甘宁用它来
杀了不知多少敌人,多少敌人在它的嗡嗡弹动中魂飞在外!
恍惚中,两人见到一位靓丽年轻的扎了一堆小辫
的少女带着一
地光环向他们驰来…
如此过得一天,
神好了许多,再不象初来时那
奄奄一息的悲惨模样。
男童告诉他们印第安语。甘宁则说华语,大家互相学习。
其实甘宁还带有神
“全息形象”但同样被海
语言不通不是个问题,甘宁与王越有了
神之后,就着手解决语言问题。
看来印第安人很聪明,他们搜
了甘宁地米袋就懂得用米来煲粥,那可是上好的大米。
这本画册是皇帝给他们的,皇帝来自于剽悍的宇宙年代,很有可能遇到外星人,如何对话,这本画册能帮忙!
吃过粥,再次沉
了梦乡中。底
不错,而且带有好葯,这里又要
谢皇帝的慷慨,最好的葯料被制成成葯后,赐给臣下,葯效十足!
当然。不可能立竿见影就掌握印第安语,但这是个好地开始。
它派上用场,皇帝为人是慷慨大方的,正象他喜
发奖金给臣下一样。东西如果人家用得上的。他就派发而不留在家里发霉,结果帮了甘宁的大忙。
然后是二
,三
、直到十
的图。
甘宁说:“谢谢你救了我们,这是哪儿呀?”
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由于他们的东西都在。他们取
了一本鲜艳的硅分
质地的画册,名字非常雷,叫
《如何与外星人对话》!