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第五十三章授课(2/3)

范荣华忙支持冯意桐:“就是就是!先生的话,当然都是对的。不然怎么得了王府的先生。”

范荣华拿着书挡在面前,瞌睡连天。李欣则取了笔在书上圈圈画画,一堂课上完,她已经圈了半本书。

陈兰望了范荣华一,自知这女孩份不俗,此刻她得罪不起。只好忍气吞声的坐回位置上,独自生了半天的闷气,心里将书屋里所有人骂了十万八千遍,直到教授《孝经》的周老夫来了,方才放下。

周老先生年过半百,胡须垂,讲话时慢条斯理,教习时习惯讲一句停一下,初时众人还有兴致,不到半个时辰,便觉得乏味无聊,枯燥至极。

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范荣华撅了嘴:“先生这么好,你都不好奇吗?”

冯意桐也属于弹得差的那一拨,闻言便:“先生不是说了吗?技法只要有时间是可以练好的。最重要的情意却是天赋,是要悟的。虽然我们的技法还不成熟,但是情意却早就来了。先生的话,谁听了都觉得有理,就你觉得不好!”她想起刚才陈兰瞪她的那一,心里便更觉对方很不顺:“我爹说的没错,读书人自命清,不可一世。其实谁是草包还不一定呢!”

“那本去和张先生说说,你以后就不要来了。”

“唉…”范荣华叹了气:“我来这里陪你读书就是因为将军府里太无聊了。可是没想到,来这里陪你读书更无聊。”

将那些弹得真好的却得闷闷不乐了半天——比如陈兰。

“公主殿下!”张靖嘉一走,范荣华便窜到了李欣旁边:“你和张先生是不是很熟啊?他好年轻啊?多大了呀?”

李欣尚未回答,坐在李欣后右侧的陈兰却哼了一声,:“你自然觉得他好。先生好赖不分,弹得好的跟弹得差的都一样夸,能不教某些人兴吗?”

唯一听的认真的便是公孙穆青。新卫与天舟文字统一,只语言不同。她对周老夫夹着音的天舟官话听起来还是有些吃力。

《孝经》是开蒙之,不仅闺中女儿要学,就是准备读书从仕的学也要倒背如。在天舟,上到皇帝老儿,下到乞丐,你若是不知《孝经》,便没了在这里容的理由。

于是课程结束,各人心中对这位年纪极轻的先生也是各有评判。

张姝桐听冯意桐讽刺读书人,便自觉她在隐自己。原本还想跟她辩驳几句,却见范荣华帮了腔,便立刻闭了嘴,坐在位置上看她们吵架。

“那不行。”范荣华忙否定:“我现在对琴艺十分兴趣。为了能跟着张先生学琴,便是再

好不容易挨到下课,范荣华连连叫苦:“公主殿下,我们可不可以只学琴艺啊?”

李欣摇:“本不知。先生的私事,学生的怎好打听。”

孝为天舟治国之本。有时候,甚至比忠还重要。

范荣华左右看了下,趴在李欣耳边:“我就想知他比我大还是比我小。”她又抬了,灿烂的笑容下一片:“好殿下,你就告诉我呗。”

弹得再差,也能得先生一句好评。

李欣瞧着范荣华腴的面庞上一片酡红,故作不解地问:“你打听这个什么?”

李欣无奈苦笑:“本也有如此想法,但是不可能。”

将那些弹得不好的喜得整堂课都合不上嘴——比如范荣华。

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