之间，面对着青青群山。

草地上，蒲公英满地、鲜盛开，到是来去地小白兔、振翅的蜻蜓、飞翔的彩翼鸟，还有悠闲自在啃着竹的熊猫。

“这就是我们的新校舍，一个占地一千公顷的青翠山谷。这里没有网络游戏中的怪侵，不会让你的孩看到恐怖的大怪兽。在这里，只有成群的雉、飞翔的白鸽，还有可的大熊猫。”

镜切换，现的是小学生的上课场景。

一群小孩，嘻嘻哈哈地坐在草地上，有些调的孩趴在草地上，观看着爬来爬去的小昆虫。

老师就坐在他们中间，正给他们讲解着远古的恐龙。

“孩们，待会儿，我就会带大家到真正的罗纪，去看看那个恐龙生活的年代。你们不用怕，它们都是计算机模拟来的，在现实中并不存在。它们并不会对你造成伤害，如果你喜，还可以凑到面前，去看看它们上厚厚的肤，观看它们的样。”

“真的吗？恐龙会不会咬我手指？我怕痛！”一个小女孩憨态可掬地说。

“我不怕恐龙咬手指！只要它不咬我就好，上次打针的时候，护士阿姨扎了我的，让我三天都趴在床上！”一个小男孩嘿嘿地笑着。

看着电视广告中孩们充满童真的回答，那些孩的家长们都了会心的微笑。

广告里，教师安了孩们，然后手一拉，就向拉开了一张窗帘，在草坪之间，忽然现了一张光幕。

光幕的那一，是一个广阔的湖泊，参天大树达百米。

几长颈龙正在湖边喝，的颅如同挂在天上，一悠一晃。

孩们哇地惊叹了一声，一窝蜂从草地上爬起来。小孩们的接受能力，比大人得多，早就对纵虚拟设备，了如指掌。

教师还没有起，几个小孩就飞快地冲了光幕。

“它好啊，比我们家住的大楼还！”

“老师，我们以后能长这么吗？”

“当然不会，也只有这恐龙，才会如此大，它的可以达到…”教师跟在孩们的后面，跑了光幕，光幕渐渐关闭，消失。

教师手撑着长颈龙壮的大，给孩们讲解着长颈龙的特征，和它们的生活习。

如此生动有趣的现场教学，大大地引了孩们，所有的人都听得如此认真，还有些孩在地上了一些草，踮着脚尖站起来，想要递给长颈龙吃。

“老师，要是我一直留在这里，是不是就能长得和它们一样？那样，以后我就可以去打NBA，一:

“当然不行！”那个可的小女孩细声细气地说“你长太联盟就不要你了，因为你不了篮球场！”

轰，凡是看到这一段的孩家长们，全都笑而。

寰宇公司的技术实力，简直让人敬畏！