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第六十七章矛盾的要求(4/4)

一次系主任以上级别的学校会议。

“这段时间以来,我收到了很多条。我也知,你们作为系主任,这样的条也不少!在这里,我要再次重申一遍,如果有哪一个人,敢于为这些人开方便之门,他就不要当这个系主任了!你们这么喜为人师表,乐于助人,那就给我当老师去!去把那些没有资格来,却被你们收来的学生,从基础知识开始,给他们补课!如果他们一天没有达到合格的清华学平,你们就不要回来上班!”他手撑着桌,虎视眈眈地看着各个门领导。

各个系主任们心中凛然,他们中,陈校长总是那么风度儒雅,没想到发起火来,竟然这么不留情面。

一些收到了人情条,并打算给予照顾的系主任,不安地在椅上挪了挪,低下了

“王秘书,把那些东西都给我拿来,让大家都认识认识这些俊杰少侠!”陈校长面沉地讥讽,让王秘书带来一个塑料文件夹。

王秘书打开文件夹,里面大大小小,有几十张纸条,他犹豫了一下,拿一张,递给陈校长。

陈校长瞟了一,愤怒地把手中的纸条举了起来:“就是这个学生,这个广海省的考生,这一周,给他说情的条,我已经收到了九张!上一周还有五张!岂有此理!他是什么来,我不知,也不想知!可是,我知,我们清华大学,培养的是国家的栋梁!像这垃圾,没有本事自己考来,要靠写条清华的,我可以在这里明白地说,只要我陈广天还在这个校长的位置上一天,这个考生,就别想来!我也要告诉大家,类似这样的考生,就是他了清华,只要被我知,也会毫不犹豫地把他踢去,决不留情!”

王秘书本来已经打开了文件夹,准备取什么东西给陈校长,听到这里,又面有难地把文件夹合上。

“还有哪个学生?”陈校长看见了他的小动作,压抑着怒火问“一起把他的名字报上来!我要让所有的人都看看,这是怎样一个‘优秀’的人才!”

王秘书迟疑着又拿了一张。

陈校长看了看,讽刺的意味愈加烈,举着纸条,大声:“这一位,是西南省的考生,名叫萧,他报考的是本校的微电系!可是你们知,他的成绩是多少吗?我这里有一份他们学校提供的历年考试成绩,前两年成绩总分加起来,都得不到满分!而他在第三学年的中期考中,居然得了六门满分,最稽的,他的英语,依然是零分!”

他砰地一下用力拍在桌面上,满面怒容:“可耻!这是极为卑劣的手段,他玷污了学这个称呼!如果不是靠作弊,我实在想不通,他怎么会考如此悬殊的成绩!这次我收到的,关于他的人情条,仅次于上一个广海省的考生!居然说他诚心向学,想要为我国的电行业,贡献!”

轰,所有的系领导都笑了起来。

前四次考试成绩,加起来都拿不到一次满分,哪怕这个学生悬梁、锥刺,也不可能在短短的一个学期内,取得六门功课满分的成绩!

再说,他既然有这么的学习能力,英语又怎么可能得零分,这不是天下之大稽?

所有的人都连连摇,就是走后门,也稍微要有谱啊,像这样的学生,就是把他收来了,又怎么可能顺利毕业!

“对这名考生,我的态度非常决,那就是…”陈校长正要一锤定音,就看见王秘书直向他打,他停顿了一下,说到“王秘书,有什么就说,不要藏着掖着,是不是关于这位发愤图的学生,又有新的领导来关心了?”

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