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她
着军装,先立正冲着各位专家敬了个军礼。这和刚才学生们个个微微鞠躬的开场不同,一下引起了他们的注意。
芳华
,自觉受之无愧:虽然我开始得晚,可我真是玩了命地准备的。
芳华对江澜只是微微颔首,然后她收敛心神,朗朗说
:“各位专家,早上好。我叫林芳华,本院神经外科硕士研究生,我的导师是纪定国纪教授。我的研究方向是脑胶质瘤细胞的生
学行为和治疗方法。…”
江澜自己科里的研究生还没开讲,刚才其他研究生的报告她
嘉辉也来了,和芳华一起坐在折叠椅上等着。他去饮
机那儿倒了杯
,端过来递给芳华说:“喝一
,别
张。”
芳华
到的次序是中间的,她觉得不好不坏吧。
嘉辉笑:“你不知
你一
张,就会把手放在
下面藏着吗?”
芳华暗想,果然是经验不足啊。
比起文职军人的肩章那暗淡的颜
,芳华还更喜
自己目前挂着的红牌。虽然上面什么金星银星都没有,但是红得很耀
、很有朝气。红牌学员本
就是青
活力的象征。
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芳华这才发现自己果然是一手拿杯
,一手放在大
下面。这个下意识的小动作,又被细心的嘉辉发现了,自己在他面前就跟透明的一样。
芳华敬礼的时候就已经用
神巡视了一下各位专家。在看到江澜也在座时,她虽然面带微笑,还是稍稍有
惊讶。不过转念一想,她是
科副主任,学科带
人,来这儿也不奇怪嘛。刚才一堆专家
来,江澜又一直没发言,自己才没看见她。
不知不觉,两个小时过去了,
到芳华准备了。
常规,她坐到电脑边给她之前的学员
作幻灯换页。
机会,受重视程度不亚于毕业论文答辩。因为论文答辩都是在自己科室内
举行,同行的几名专家而已,哪能像今天这样有不同学科的众位专家
席,有不同专业的研究生可以
各自研究方向?
终于,报告开始了,第一个学员上去开讲了。
十几个研究生早都
过签,每个人的ppt文件也都拷在电脑里,到时候依次上台开讲就是。教育
规定每个人演讲时间不能超过10分钟,答疑时间大约5分钟,这个可长可短。
起先,他的声音还有
微微发抖,听得
来有些
张。被下面将近二十名名医专家探照灯似的
睛这么照着,谁都会有
张的吧。
她和嘉辉边听边悄悄地聊两句。嘉辉没有负担,听得更为仔细。他不但对研究生各自研究领域的新成果新动态
兴趣,更对他们的实验方法和设计很关注。
不过,他后来就越讲越顺了,慢慢忘了
张,很顺利地汇报完了。后面的专家问了两个问题,他解释的也很简明扼要,提问的专家虽没再说什么,还是
了
。
这个人很快讲完和答疑后下去了,
到芳华上场了。
这个学员的幻灯就是用的ppt提供的模板,白
底板上角有些方块图案修饰。这
模板在电脑上看没什么问题,但在白
屏幕上看就不醒目了。
她把手从
下面
来,放在膝盖上。嘉辉把手放在芳华手上拍了拍说:“没事,放松
。”
芳华接过来抿了一
说
:“还好吧。”
她将自己的ppt文件调
来打开,对下一位学员说声:“麻烦了。”这才微笑着拿起桌上的激光笔,走到投影屏幕前面,正面冲向各位专家站好。
教育
的老师见没有专家再发问,就摆摆手让他先下去了。因为最后结果,要等所有人都报告完了,专家的评分表汇总了才能
来,大概要等下午去了。
芳华听了第一个后,对嘉辉说:“大家都准备得
充分啊”
今天的学员都是穿的白
工作服,应该是在医院和实验室都穿惯了的原因吧。芳华问过教育
的老师,开题并没有要求必须穿白大褂,所以她就穿着军装来了。
“你也准备得很充分。”