上学的时候，家长要来找教学主任，请问你们中哪个是教学主任？”

一标准的普通话，十分好听，可这普通话听在那三名主任二中，就显得没有那么好听了，反倒成了某标志，大陆人的标志。

刚刚那三名主任还没有表什么，可听到唐玲说话，立刻表情便不同了，其中两个直接无视了唐玲一，低下继续自己的事，直接拿唐玲当空气。

而先前问话的女老师，应该就是唐玲要找的教学主任，先是用她那带着有镜的神，上下打量了唐玲一番，虽然没有嫌恶，可绝对没有尊重的意思。

要知，在香港，因为讲究人权，所以学校的老师，对待家长或者学生的时候，还是比较尊重的。

所以这个教学主任现在的态度，绝对是对唐玲的不尊重，略带了一小鄙夷。

“你就是今天转来的两个学生，纪灵若和纪明亮的家长？”

说实话，作为家长来这里，唐玲还真是第一次，这觉和作为学生的觉还真是很不一样。

“是。”

回答的简洁脆，她刚刚都说过一遍了，而这主任听到唐玲说的是普通话，竟然还用一粤语问话，很显然，有得瑟的意思。

教学主任又看了看唐玲，才指了一下旁边的椅“你先坐吧。”

唐玲也没有矫情，直接拉过了椅，在教学主任的面前坐了下来。

“之前校长和我说，上学之后还要补填一些资料，不知要补填什么。”

见教学主任也没有说话的意思，唐玲直接开，她更喜将主动权掌握到自己手上。

教学主任从一旁的表格中，挑了两张，一个是纪灵若的，一个是纪明亮的，放到了唐玲面前，脸上还带着严肃的表情，有在上的觉。

“你贵姓，还有你和他们两个是什么关系？”

申请资料她是没看到的，因为在校长那里，照理说，她的确是要先问一下这个问题。

“我姓唐，我是他们的。”

教学主任，然后又抬看向唐玲，见唐玲已经自己拿笔，再填写着资料。

“你不姓纪？”

既然是他们的，怎么会不是一个姓氏？难不成不是亲生的。

唐玲没有抬，一边填资料，一边淡淡的开“不姓纪就不能是他们的？这位主任，是否将有星号的地方填满即可？”

一些七八糟的东西，唐玲还真不愿意填写那么多，对于个人资料，她可没有的习惯。

“当然是填的越详细越好，这样我们才能更好的了解学生，了解家长，还有，在我们香港学校可是有很多规定的，你们要遵守，不能像在内地一样，若是坏了学校的规矩，你们可是要负责的，还有，学校的学生都要穿制服，你一会儿将制服钱了，还有，我们香港的学校都很注重亲关系，所以当学校举办节目需要家长的时候，你要及时过来参加，还有…。”

唐玲填写着资料，就听到这个教学主任，以一副趾气扬的吻，在那里没完没了的还有还有，拉拉的说了一堆，无非就是调这里是香港，他们是内地人，他们香港有多文明有多步，内地素质有多差多落后。

虽然没有直说，可言语中表达的意思就是如此，另外两名主任听着，时不时的用鄙夷的神看向唐玲这边，其中一个更是说起了风凉话。