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35汤神甫承接育婴堂弘武帝修编教(3/3)

考证?怎么考证?考证什么?汤若望十分清楚那些所谓的学者是些什么货。他们中的许多人之前连自由落是怎么回事都不知。更何况这些教材是由皇帝编写的。一向将皇帝奉若神明的中国人又怎么敢置疑皇帝提的理论呢。然而汤若望虽对那些“学者”嗤之以鼻,但他同样也不敢对着女皇说个“不”字。一来是他知这么可能葬送耶酥会目前在中国取得的那一儿微末成果。二来在地理和格方面,他也承认自己辩不过前的女皇陛下。当然说到天文的话,那汤若望就有足够的自信将皇帝唬得一楞一楞的了。至少他能计算日、月等天文现象的发生日期,对于星相学也颇有研究。在同女皇的中,他还发现了一个小小的惊喜。那就是女皇陛下虽是无神论者却对古老的星相学十分兴趣,甚至还坦言自己的星座是瓶座。于是在思前想后一番后,汤若望顺从地说:“一切谨尊陛下的吩咐。”

“那好,此事就这么决定了。过几日文教就会派专员同汤神甫商讨的合作事项。估计在往后的时日里,汤神甫会忙得不亦乐乎啊。”孙满不在乎的打趣

“那我这就回教堂通知其他会士作准备了。”汤若望说罢便起恭敬地朝孙行了个礼。

“嗯,那朕就不多留神甫了。神甫熟悉教材后,若发现有什么问题尽可以向朕言明。”孙欣然颔首

给女皇陛下这么一说汤若望不由楞了一下,不由略带尴尬着复命:“遵命陛下。”继而便恭敬地退了御院。

看着汤若望的渐渐隐去的背影,董小婉不禁拧起了黛眉向女皇:“陛下,那个汤神甫好像很怀疑您编的教材啊。”

“他不是怀疑朕的教材。他是认为朕在教材中提及的某些理论是错误。”孙一针见血的笑。其实从汤若望尴尬的表情来看,她便已清楚的知这个德国佬对于自己的编撰的教科书颇为不屑。

“错误的?陛下提的理论怎么会是错误的呢?”董小婉不解的问。在她的脑海当中孙早就惊为天人了。加之其夫君冒辟疆也一直在她的面前赞叹女皇在格方面辟的见解。因而她是绝难相信女皇的理论是错误的。

“怎么不可能有错误呢?朕又不是神仙。朕在修改自己之前编撰的教课书时不也找了许多错误吗?”孙坦然的说。先前的那一版教科书还是她在河南当难民时编写的。那时候的孙只是一个劲地回忆自己脑中存有的各类知识,眉一把抓。这些教科书在那些从未系统见识过自然科学的士人中当然是被当了宝书。但在欧洲的传教士们看来却是漏多多,逻辑混。原来有些原理虽是后世先的理论,但以孙平却不能系统的论证这些原理。别说是说服欧洲传教士了,就连杨绍清也会时不时的置疑一把。在她看来与其留这些“超前”的东西在书上误人弟,不如编撰一严谨的教科书更有实际意义。因为科学研究本就是需要实践务实的,而不是迷信于书上的“教条”

而今孙登了基称了帝之后,总算是有了时间来完成这项大工程。在教材的修改过程当中,她不但修正了原有的纰漏与错误。至于那些过于超前,却又不能合理论证的原理,则被一并剔除了。当然给孙这么一修改,中华帝国在自然科学的教材又退回到了“中学”平。可绕是如此,这样的教材在欧洲人看来还是新奇了些,激了些。

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