学校的学生都认识他，就说杀猪的来了。学生们分立两厢，对李保财的到来行注目礼。

李保财的已经秃了，他别的事情都没谱，唯有杀猪时最自信，这时候他手提刀，迈着大步，活像电影里德鬼来了。

六年级一女学生对我说，老师，这杀猪的是我叔，给我家杀猪不要钱的。说话间一脸自得神。教导主任老仇让许二湖班派几个男生把猪拉回来，所有男生都举手说，老师我去，老师我去，许二湖经过反复权衡，挑选六名品学兼优的男生担负此任。

落选男生捶顿足，在许二湖讲课时个纸团把耳朵住，以示抗议，气得许二湖差就要让他们再次相互打脸了。

与此同时，我的音乐课也受到来自学校要杀猪的严峻挑战。学生们竖起耳朵，无时无刻不在捕捉外的猪嚎声，这个声音只要不传来，他们的耳朵就像雷达那样转个不停。

我教他们唱《歌声与微笑》，其中有句歌词：请把我的歌带回你的家，学生老走神，总唱成“请把我的家带回你的歌。”气死人！我本想着猪嚎后就好了，没想到猪嚎后，我的学生变得愈发坐立不安。

坐在最前排的一个男生说，老师，杀猪了，老师，杀猪了。我说，我知杀猪了。

就在这时，只听得外面一阵，接着传来杀猪的李保财的狂吼：逮住它逮住它！学生们这下不是不是上课了，全都趴在窗上往外看。

那黑猪被李保财了一刀没死，带着刀满校狂奔，猪血洒得到都是，李保财在猪后面狂追，可他只有两条，跑不过四条的。

李保财边跑边嘟囔，这他娘的的，还没过这事，这人可丢大了，丢大了。

发生如此意外的事情，教导主任老仇急动，命令洪一同、许二湖、秦生等老师协助李保财捉猪。

洪一同人长，拿在学校打篮球联赛的劲，终于率先拽住了猪尾，猪尾不溜丢的，将人大的洪一同拖到在地上，刚穿了一天的新被撕裂一条大。

那黑猪终因失血过多，力不支，被李保财他们逮住了。李保财再度拿起刀，复仇似地猛一刀，算是把猪死了。教导主任老仇很生气地对李保财说，你损失了我们的猪血，怎么办。

李保财说，那就减工钱。老仇说，减你一块，给你两块钱。李保财说，仇主任，再加一，两块一吧。老仇没吭声，算是答应了。