九十钟，碰到周末时得两个帮忙才能勉有半天休息时间吗？

许宁又是个乖得要命的小男孩，老师布置的作业，他不睡觉也要写完，那字的平，可想而知了。

后来许妈意识到儿字太丑，可能会对他将来影响不好，迫他练字。且不说十来岁的小少年，正是好动的时候；单练字本，没有人指导手法，单凭本小学生字帖就想让一个对书法一窍不通的孩自学成才。也把书法这门艺术想的太简单了儿。

许多也不擅长书法，她压就不会写笔字。她记得自己小学时字也丑的很，一个个天立地占满格。

后来她自己意识到字太丑，不知从哪里翻本缺了很多页的《庞中华字帖》练了半学期，隐隐有了儿所谓的笔锋就心满意足地搁下了。一直到她工作以后字都那样，乍一看似乎有儿形，但字的骨架没撑起来，轻飘飘的，一儿也不端正。

如果说从字看人的话，定然会给这字的主人一个“浮躁、夸夸其谈”的评语。

但从自己跟弟弟的投回报比率来讲，明显是她练钢笔字收效更大。

许多知有笔字练好了钢笔字必然好看的说法，可她还是觉得笔书法跟笔书法不能简单混同之。

她之前在医院工作时有位同事从小练习书法，小学时书法就拿过全国金奖，作品被送到日本名古屋去参展；结果钢笔字不过尔尔。

不是不是个例，许多都觉得直接练习钢笔字的话，效果可能会更显著。

数学竞赛决赛前一段时间，许多老实不客气地请求李老师给许宁也抓抓竞赛辅导。结果李老师也光，翻着白说他没搞过这一块，不会。

许多只好捂着撤退。继她之后，李老师似乎找到了针对数学特别不开窍学生的特殊教学方法，直接开始找房招学生开小班了。

学校明令在职教师在外上辅导班赚外快。但上有政策下有对策，不然那么多小班的师资力量是哪儿来的。

等许婧的中考成绩一来，好家伙，一百二十分的数学卷，许婧竟然拿了一百一十分。许多看了都嫉妒了。她中考数学似乎也就一百一十二。

连育40分在内，总分650分的中考，许婧语文104，数学110，英语分语成绩），政治43（总分50分），化学88，理93，总分559，相当拿得手的成绩了，都达到了县中自费的分数线了。不少人都说许婧志愿填的太保守了，应该冲一冲县中的。