：“，你一定要好好的，你一定要幸福。”说到后来，许婧也红了眶，回报妹妹：“会的，会的，我一定好好的，你也要好好的。”

等到两人收了哭声，自习课已经结束了。校园里到都是急着离开的学生。达都被小俩的痛哭给吓傻了，最后只弱弱地问了句：“纸巾，还要吗？”

许婧豪迈地一把抢过整包面纸，朝他挥挥手：“你可以走了，再见。”

许多不明所以，抬迎上他的视线。周炳登时就吓得立刻转过脸，心剧烈，不是激动的而是吓的，一想到他去追许多，莫名双发。

许多没猜少年的脑内小剧场，倒是怀疑到另一件事上，生怕周炳跟她争上半本习题册，先行拒绝：“我会赶快抄的，这个礼拜就能给你。”

周炳也回归正途，想了想，轻声：“你别在班上看，等放学回家再抄吧。”

这竞赛，每个班肯定都有好几个名额，但最后有机会能得奖的就那么几个。老师也是有侧重人选的。许多没光风霁月到大公无私资源共享。

上一世初二时的数学竞赛，明明她初赛成绩是全校第一，可他们班上的数学老师却更加看好另两个男生，私底下给那两人辅导资料，给他俩开小灶。许多当时是班长，经常跑老师办公室，无意间发现了，觉得特委屈。她跑到老师面前主动讨要资料，说了一通大概类似“老师，我知你太忙了，把我给落下了，我自己过来拿资料了”之类的话。一开始他们班的数学老师还想装傻，后来看实在瞒不过去了，才给了她一本参考资料。可那时候距离复赛已经不到一个礼拜了。

最后他们学校的学生，一个也没决赛。

初二跟初一合用一栋教学楼，在教务楼的前面。他俩绕过坛往教室走时，刚好有辆黑小车开到了教务楼前面。许多扫了，自言自语：“这是哪个单位下来检查了？”

周炳一脸茫然：“你怎么知是检查啊？”

许多一指车牌，眉上挑：“看这个啊，明显是公牌。”

周炳：…大你在说什么，为什么我听不懂。

许多连忙给嘴上拉链。她忘了十几年城乡变，这时候小镇上除了镇政府的领导了小车外，鲜少有人家开私家车呢。

她微笑，持续微笑，非常肯定地说：“我是从书上看到的。”

周炳服气地：“许多，你看的书真多。”

许多：呵呵，是啊。

赶撤退。

上课铃响了，班主任夹着本历史书走教室。么有错，比方像历史啊，地理啊，生啊，这些副科在他们学校都是由各班班主任兼任的。方便班主任灵活机动地掌握课时调用。

初二上学期起，他们开始上历史课了。许多以前喜历史的，历史书好像小说啊，刷起来真嗨。

今天扯到了宋代史分（真心扯，班主任全把这课当讲故事了），关于岳飞抗金的段落边上有问题：为什么不称岳飞为民族英雄？