“行，我看还有谁没写，到时候再去一。”方碧荷说。

过了两天，所有同学都写好评价，这个本就被递了上去。

几乎是仅仅过了一天，这件事就被闹了来，何亭亭和班上的班都被叫去开会，问班主任的评价到底是怎么回事。

鹏城大学83年建校，到目前为止才七年，校史很短，这还是第一次收到这么多差评的老师，这让校领导和院领导全都被惊动了，决心来问到底是怎么回事。

何亭亭和班们一起去了学院的办公室，充分表达了自己的意见，把给差评的理由说得十分充分，一个个都侃侃而谈，并大量列举各例。

这时候的学生一个个朝气蓬，充满了自信，即使对上老师也不怯场，所以他们发言时气势如虹，言辞准确，举例恰当，完全是有理说理的态度。

在场学生中，只有姚燕一个给优秀评价的，她论述的时候，也捡了很多班主任的优来说，同时一派凛然姿态，并暗示给差评的同学有私心，是被别有用心的人煽动了。

何亭亭知她是说自己，但是并不打算去对号座，便好整以暇地坐在自己的位置上。

院长听了，忙问“你说的别有用心的同学，是指哪一位？”

姚燕看了一脸难看的班主任，又看向脸同样不是很好看的院长和校长，心中一横，

“我是指何亭亭同学，我怀疑她对班主任怀恨在心。上学期检查假条的时候，她就表现了对班主任的不信任和不尊重，我完全有理由相信她是刻意报复。”

她认为何亭亭用了不正当手段，企图胁迫她和班主任，她觉得不能任由这歪风邪气继续下去了，要决站来斗争。不然，下一个倒霉的肯定就是她。

人家指名姓了，何亭亭当然不能装没听懂了，当下就站起来，似笑非笑地看向姚燕，

“姚燕，你说话注意，小心我告你诽谤。去年清请假条时，我那么小心，是因为我有两节课是没有假条的，如果丢了一张，我就没资格考试了。在这样的情况下，我认真一有什么问题？”

说着，又看了一班主任，意有所指“倒是姚燕同学，现在决拥护班主任，而上学期，班主任决拥护你，这份师生情倒是让我敬佩不已。”

其他同学都，用十分怀疑的目光看向姚燕和班主任。

班主任脸一下变了，这若有所指的话太危险了，一个不慎，就会让他的职业生涯从此夭折。

这时育委员也站起来“据我所知，何亭亭是注册第二天回校的，属于最迟回来的了，她回来时，其他同学的评价早就写完了，这怎么能说是她煽动我们这些同学的？再说了，你是看不起我们吗？我们能够考来，智商是足够的，我们没有那么傻，这么容易被煽动。”

其他同学纷纷大声应和，同时要求姚燕歉。

差没法考试的一个女生表情严肃地对院长和校长说，

“上学期姚燕聚众打架，恃凌弱，事后又否认，还企图抹黑别人，理说这样的人是不能当班长的。可是她偏偏被班主任力保一直着班长，现在她又这样维护班主任，我有理由怀疑她和班主任有不为人知的易。”