人，就可以用仁义上疏，你对百姓太不好了。不谈法制，法制也是仁为本，非乃法家苛刻之法也！

这个轻重—定要调剂得当。

以前说—说，正式修学说时会很痛的。

张方平无奈叹息—声。

听得心动，可人家还没有想好呢，时间来不及，以后天知自已被朝廷分到哪里？

其实有—个原因郑朗没有说，张方平重的是兵家，不同不相为谋，可以为谋，但共同修注儒学，张方平非是适合的人选。

张方牟离开。

郑朗看着两小，又问：“司三郎，你怎么舍得将那块玉佩砸了？”

不是贵不贵，是他母亲送的，有时候司光想家了，经常将这块玉佩拿来把玩。—句问到司光的痛，他说：“是王安石说的，说非贵不足以引人夺目。”

郑朗也怀疑，狐疑地看了王安石—，没有看来，摇对杏儿说：“你去，买四块玉佩回来，只求好，勿吝贵。”

“喏。”杏儿喜的说，听郑朗解释—遍后，才知事情远非自己想的那么简单，郑郎这两个学生，为郑郎了多大的牺牲。于是兴的揣着银去。

郑朗这才对两小说：“你们再想—想，为什么朝堂上范讽前再谏，后面吕夷简对吕公著说来？”

“哎哟！”两小全坐了起来，又痛得哇哇叫，趴了下去。

“不是范讽，还有李迪相公，试问你们能不能将李迪相公扳倒下去？”

“省元，我们错了。”两人全摇，岂说他们，吕夷简那么贪恋权位，对李迪有什么办法？

“夫说，后生可畏，知来者之不如今也？四十—五十而无闻焉，斯不足畏也己。我们现在不行，是观学习静养思考，行的是将来，因此不能太，反成拨苗助长之举也。”

孔夫这句话意思是年轻人可怕啊，怎么知他们将来不如我们这些人呢？但过了四十岁五十岁还默默无闻的话，那基本上没什么可怕的。于是这句话演变成另—名话，莫欺少年穷！

“省元，为什么不让我们喊你—声先生？”司光这—刻动了情。

就是自家的父母，也不会象老师这样谆谆对自已教导。岂止是学问，人之自己同样受益非浅。

“我不习惯，我教育你们是为了国家以后多两个良臣，何必在手这个虚名？而且师生之名份确定，同朝为官，会被人当作借攻击，值不值？”

“是，”两全正答。

郑朗心中想到，慢慢来吧，速则不达，自己—步步薰陶，这两人也未必会如自己想的那么糟糕，只要稍变—变，两人互相弥补，这个国家走向会是另外—情况…