诫，增抗极下一句是什么？”问这一句时，何秀才并未看向两人中的任何一人。

薛俊才还在发愣，薛儴已经答：“殆辱近耻，林皋幸即。”

“罔谈彼短，靡恃己长何解？”

这一次薛俊才没有落下，忙说：“不要谈论别人的短，也不要依仗自己有长就不思取。”话音还未落下，他却是脸颊发，不知是羞恼还是自惭。

“好！”何秀才击掌一下：“答得都还不错。”

忽然，他又：“榭。”

薛俊才愣了一下，薛儴目光闪了闪，答：“山斋。”

闻言，薛俊才方反应过来，何秀才这是在考对。

学童未大学之前，除了基本的三百千千，还要学《声律启蒙》、《龙文鞭影》、《幼学琼林》、《增广贤文》等。

而其中像《声律启蒙》、《龙文鞭影》，便是教授学童懂得声律规则，及排比对仗。在学习平仄切韵的过程中，同时开始了解和掌握诗韵，并习得大量的词汇和古人典故。

时下有这么一说法，蒙学过的的学童，没有几个不会对对。

尤其是这简单的对和对联。

在连吃了两次亏后，薛俊才明显学聪明了，几乎是何秀才方问罢，他不再等候观察是问谁的，便抢先答了来，以至于薛儴连着几次都没能抢答成功。

看得薛俊才学业学得不错，何秀才的对，几乎没有他答不上的。

“老夫最近因心生叹，偶有所得，得一上联，至今未能得到合适的下联。此番说来考考你二人。对你们如今来说，可能有些太难，但尝试一下也无妨。”何秀才收回目光，看向乔秀才：“乔老弟若是有兴趣，也可以试一试，以解为兄多日冥思之苦。”

乔秀才微微一哂，知这是何秀才生了较量之心。

俗话说文无第一，武无第二。这附近几个村里，就他和何秀才考中了生员。何秀才在外的名一直不显，会心存比较，他也能理解。

“何兄但说无妨。”

何秀才一抚胡须，：“一人是大，二人是天，天大人情，人情大过天。”

薛儴目光一闪，神在上首两人的脸上划过，又落在薛俊才脸上。见其低沉思状，他便也垂下了。

堂中一片寂静，都不敢声，怎么也想不通明明是考校两个小的，怎么这两位也对上了。

忽然，一声清脆的击掌声响起。

就见乔秀才抚掌：“双木成林，三木成森。森林木茂，木茂林化森。”

薛儴暗忖：其实这对说难也难，说不难也不难，平仄对仗都不难，难的是化字。

何秀才的一人化为大，二人化为天，其后对仗两句有画龙睛之效。而乔秀才用双木成林，三木成森对之，可谓是绝佳。

其实他也对上了，在乔秀才之前，只是清楚这一题主要考的并不是他和薛俊才，才会默不作声。如今乔秀才既已对上，他自然也就不用怕专在前，毕竟追究底，考得还是他和薛俊才二人。

他抬起来，：“小也有了。”

薛儴也并未糊，拱手作揖：“谢陈叔的提，只是家中还有琐事未理。待一切都妥当，小便去那清远学馆求学。”

“你倒是脆，就不怕受了连累，有碍功名？”陈老板好奇问。