“太傲。”孟亮一语评价，又心有不忿的：“少年不知愁滋味，等他吃了亏，才知社会是怎么样。”

教导可以据学生的情节严重与否，给予大小不等的分惩戒，学生不怕分，怕的是记档案，如此一来，好单位就本去不了了。

贾从军一愣，继而然：“你回去什么？”

杨锐想了一会，：“我明白你们的意思了，那我先回去了。”

杨锐撇撇嘴，问：“那我想知一下，你准备怎么追究？”

教导事这才一笑容，挂掉电话，对孟亮：“这是他自找的。”

“我是教司综合的长程裕，我找你们主任。”电话那，是威严的男中音。

“我得回去考虑一下。”说完，杨锐不等他们再反应，转就了办公室了。

生系办公室的电话打通了，贾从军仍是气愤难平，持要生系面找到杨锐批评教育并理之，并着重：“这样的学生，绝对不能放任，否则，就是姑息养！”

贾从军赞同的，又稍微提一声量，像是对办公室里的其他老师说：“不能给学生惯着病，越惯越没法，这个杨锐就是以前被坏了，哪里都把他当了宝，再这么下去，非得翻天了，得给他提个醒！”

礼仪，老师安排你的工作，不论多少，你也必须去，能不能完成是能力问题，去不去是态度问题…你表个态吧。”

“你这样的态度，肯定是不行的。”孟亮用手了，又对其他老师：“你们看看，就是这样的态度，真当自己是个人了。”

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

“哦，程主任您好，请稍等。”贾从军连忙起来喊主任。

现在的电话，网内还是很方便打的，网外却是麻烦了不少。

“我打电话给生系的，实在不行，就给分！”贾从军也气的够呛，拿起桌上的电话，就拨了去。

主任过来，接起电话，还没客两句，就只剩下了“嗯嗯嗯”“是是是”的回答。

这个话说的很重了，对面的生系老师不确定情况，也只能暂时应承下来，说：“我这就给系主任说。”

“你歉以后，我会视你的态度，决定追究还是不追究的。”孟亮心里得意，也不计较杨锐的问话。

桌上的电话又响了。

“杨锐，你这是怎么说话呢？”贾从军话了，接着，他又用警告的语气：“你不会真的想领个通报批评，记档案吧。”教导的老师吓唬着杨锐。

“教导。”贾从军拿起了电话。

生在这个时代，就无法避免这个时代的麻烦。

孟亮伸了一下手，也是慢了不知半拍。

临下班，主任回来，将一份文件往桌上一丢，说：“总结被教司打回来了，所有人都留下，重

叮铃铃。

一会儿，主任放下电话，拿起公文包就跑了去。

当然，学校的分档案，在毕业前都有机会撤销，但那又是另一茬麻烦了。

杨锐嘴角撇了一下，：“就是说，歉了还是要追究？”

没有扯住杨锐，两人都僵在了椅了，几秒钟后，孟亮冷然：“看到了？就这么个学生，惯来的病！”

杨锐瞅了一孟亮，：“不如孟老师先表个态。”