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第二八一章:蛇-jing-病的逻辑思维(3/4)

。但是每一个居民都并不知这一,因为他不知自己的睛的颜。蓝睛的人能看到岛上有900个人为棕睛和其他99个人为蓝睛。棕睛的人类似。

有一天,一个外来者到这个岛上访问。外来者的睛为蓝的。一天晚上,为了向岛上居民致谢,外来者面对所有居民发表了一个演讲。外来者不知岛上关于睛颜的禁忌,在演讲中提到:“在这里看到一个和我一样的蓝睛,是多么不寻常的一件事啊”

现在的问题是,这句话会产生什么后果?

刘猛说完笑:“这个问题很有意思,学习计算机科学的同学也可以尝试一下,这其实也是一奥的程序设计题目。涉及到中断、发的层次问题。”

“这能有什么后果啊?什么后果也没有啊。”刘猛刚说完问题,台下就有同学很困惑地跟旁边的同学说

旁边的同学嗔:“你是猪脑啊,刘猛教授刚才还说这是个层次问题。那肯定不是你想的那么简单啊,刚才的三个题目,你又会几个?”

“那倒是,看来我也得些心思考虑考虑,说不定有什么会也能加刘猛教授的团队呢。”

“你就别白日梦了,像韩衍这样的学神都不直接收,我们这木的学渣怎能刘猛教授的呢。”

“哎。当初在我们市里我也是学神一样的存在啊,引得多少女同学仰慕,没想到到了木就是个渣渣的存在。到现在连个女朋友都没有。”

“别说了,早知如此,还不如去个一般学校当我们的呢,这他娘的凤尾真憋闷。”

“还是自己没本事。看看人家刘猛教授也只不过是个冰城工业大学的。几年过去解决几个的问题不就成了教授而且全国闻名,都当了我们木大学特等奖的评委了,早知我一学也这样,到现在成绩也不行,也没啥成果。”

“得了吧你,刘猛教授在国那档节目吉尼斯智力挑战赛上的表现我就看了,简直是逆天的存在,当时在国引起了很大的冲动呢。恐怕人家在中就对考试不兴趣,一直着手研究世界级难题。哪像我们就是考试,考试,再考试,成了只会考试不会研究的机。”

“那倒也是。”



台下的同学们议论纷纷。

刘猛教授:“好啦,韩衍你下去吧,抓时间去研究吧,千万不要把思维带了死胡同导致问题啊。”

韩衍已经一副呆呆的样开始验算了,随带着笔记本和笔开始写写画画,听到刘猛教授说话,退了下去,似乎对特等奖的结果都不在意了,在他看来能够加刘猛教授的团队,可比获得特等奖重要多了。

第10个上场的是来自建筑学院的柳珺言同学,终于一堆男生过去,开始来女生了,她的宣言是:广厦冷、常记于心。

曾获“等学校人工环境学科奖”专业基础竞赛一等奖第1名。

曾获第一届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛一等奖。

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