繁体
是有
荒。”
“文章写得咋样?”梆
老太问。
“还可以,作文还不错。”校长回答“比起来,这孩
算术学得更好些。”
“你教咱娃好好写文章…”
“小学阶段打基础,要全面练习…”
“我想叫娃长大写文章,又轻松,又
净。”梆
老太说“俺村的学文…”
“噢呀!”校长一听就笑了,不过绝没有嘲笑的意思。他自解放以后就在乡村小学任教,熟知庄稼人盼
成龙的普遍心理,并不奇怪,笑着说“那首先得看孩
不
哩!”
“叫他
他就会
。”梆
老太不以为然“这样的好事,他怎会不
呢?”
“咱娃恁小,咋能写文章嘛!”景荣老五早听得不耐烦,就打断梆
老太的话,斜溜了她一
,意思是:甭说没神儿的话了!
“哈呀…”校长
里浮
一缕说不清不必再解释的超然神
,打着哈哈。景荣老五也不好意思地陪着校长
笑着。
“好!正好校长也在这儿——”门外有人气冲冲地说。人尚未
屋,声气却冲
来了。梆
老太一回
,教员胡学文的母亲刚好跨
门来。
“五老太,你给俺学文满村扬风,说俺娃是一
备双鞍,吃官粮放私骆驼…”学文妈妈连一句客
话也不说,直来直说“校长,你是学校领导,你凭实际说,俺学文教书教得…”
校长眨着
,摸不清
绪,搞不明白原委,却准确地预示到要被牵扯
一桩是非里去了。他只
笑着,不作正面回答。
“我啥时候说过?”梆
老太一
回绝“你听谁给你挑唆?”
“你在村
西
说了,又在村
东
说。”学文妈妈
地说“你说俺学文写文章挣钱,连本儿也不摊!”
悍
明的中年妇女,经济宽绰,向来不受任何人一句闲言,岂把梆
老太放在
里。说着,她从腰里拉
两张纸,连扇带摔地铺展到桌
上“校长你看,这号格
纸,是不是你们学校的?”
“甭急,也甭躁嘛!”校长瞧一
桌
上的稿纸,不
裁判,只顾息火“没关系!没…”
“前几年,你说俺学文媳妇不开怀…”
“算哩!我给你赔不是。”景荣老五早已忍受不住,要不是有校长坐在当面,他会狠狠地骂一顿招惹是非的老婆。他
捺着
,给学文妈妈赔笑脸“算咧!你是明白人,甭跟那个黏浆
一般见识…”