的球鞋，其他的我记不清了，因为我一直没怎么抬。她的样并不开心，她问我有忘不了的人么。我说有。她说为什么既然忘不了过去那么现在喜的人怎么办。我说现在喜的人就是我忘不了的人。她问那以后喜的人呢。我说一起忘不了。她说我骗她。我就反问，那你会把我忘记吗？她摇摇。我接着问，那你喜我吗？她没有回答，我却知了答案。所以我对她说也对我自己说，你看，忘不了也不是什么了不起的事。

那天我从树丛中摘了一朵五丁香送给她，她也回送了我一朵。如果这朵丁香灵验，那么我宁愿把我的幸福也送给她。

其实，上面对话我的所有回答，我都想在后面加一句话。

忘不了的人，是你。

现在喜的人，是你。

不以前、现在、还是以后都不想忘记的人，是你。

我渐渐明白了一件事情，我喜丁香，白的粉的，盛开的枯萎的，我全都喜。就像喜她一样，无论她是什么样，长发短发，是我的或不是，我全都喜。

这个天，我记住了，她会忘记吗？”

乔燃念作文的时候，班里的同学渐渐不再浮躁，他们就像听故事一样，认真聆听着这个少年的独白。也许唯一不太专心的就是方茴，只有她真正听懂了这篇优的作文，就因为太懂了，以至于差下了泪。

（18）

乔燃念完之后很平静的走下了讲台，所有的柔情百转仿佛都化在了那些文字中，他没看方茴一径直走向了自己的座位，赵烨伸手掌，乔燃默契的和他击打了一下。陈寻若有所思的看着他，乔燃回以了一个腼腆的微笑，眉揪在一起说：“真他妈的丢人！”

“没没没！你不是丢人，是文人！”陈寻飞快的转着笔说。

老师照例要评一下，她笑着说：“大家觉得这篇文章怎么样？好的吧？呵呵，的确是不错的作品，里面蕴着的真情实意很让人动。但是，我想这篇作文可以说是一篇好文章，但不能说是一个好小说。无论多短的小说，都还是会有清晰的脉络，事情的起因经过发展结果，还有必不可少。这篇作文更像是散文，结构有些松散，故事略显单薄。乔燃你可以回去再修改一下，最好是把内容丰富些，当然，我也期待看到这篇作文能有彩的后续发展！”

老师俏的眨了眨，同学们又嬉笑起来。乔燃默默低下了，老师的话打动了他，到不是那些评语起了醍醐的作用，只是他猛然发现，原来他和方茴之间没有起因经过发展结果，更没有，连篇短篇的小说都无法构成，充其量只能是篇结构松散的散文，而且，这篇散文注定没有续集。

我曾问过方茴，听完乔燃的作文之后是什么样的觉。她垂下，乌黑的长发过苍白的脸形成了对寂寞的最好诠释，而后她轻轻的说了两个字，惶恐。

那天方茴都没有再抬起睛看乔燃，沉默比言语有着更刻的内涵。她不是没被打动，正是因为被打动才觉得惶恐。

而乔燃好像一没有意识到方茴的，他和往常一样，笑笑的走向方茴，甚至让她产生那篇作文的作者并非乔燃的错觉。

“嘿，借块橡！”乔燃在她面前站定。

方茴匆忙的从笔袋里掏橡递了过去，那块橡制作成了的铅笔形状，从外表看和它的用途严重不符。

“靠！这么大块！”乔燃惊讶的说“有小的吗？”

“没…没有。”方茴使劲摇了摇，耳边的碎发飘了起来，让对面的人微微恍了神。

“这个够用一辈了吧…”乔燃看着手中的橡说“那脆送给我吧！我个试验，看能不能一直把它用完。”

方茴没有说话，直到乔燃走开她才重新仰望世界。

窗外的光明媚刺，沉静的校园里不知掩埋了多少单纯的真心慕，只可惜他们不明白那时一切尚早，辗转岁月里再多细腻情思也会最终化灰逝，暗恋可以支撑起少年时代的所有梦想，却不能抵挡成人以后的微薄现实。

陈寻对这篇作文同样耿耿于怀，育课也没好好打球，和受伤尚未痊愈的赵烨一起坐在了场边。他远远的一会看看方茴，一会看看乔燃，心里总是禁不住有些不痛快。

“真没看来乔燃丫还有这本事啊！”陈寻拍着球说。

“什么呀？”赵烨茫然的扭过说。

“作文啊！”陈寻把手里的球抛起来又稳稳接住“那什么《一朵丁香》。”