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第二卷喜欢-1(6/7)

最开心她这样的人就是陈寻,因为作为同学之一,方茴也自然微笑向他了。

那年F中正式开始改革师资力量,于是从各大名牌师范类院校引了不少研究生以上学历的新老师。F中那忽悠校长召开了全校师生见面会,他在会上激情发言,说F中汇集了五湖四海的英力量,同学们在底下笑,说F中也汇集了五湖四海的华方言。

在当时,普通话尚未成为教师必修的功课,有这方面的测验,但糊一下也就过了。因此每当在上课时间从安静的楼里走过,都能听见各充满地方特的声音。

有一天上化学课,任课的刘老师又开始了他娱乐全班的表演。

“这个涅…大家把王翻到第二四七噎!…这个涅,二四七噎第二题…这个涅,路哗啦…”(笔者翻译:大家把化学考王翻到第二十七页,第二十七页第二题,氯化钠…)

赵烨在底下窃笑的弯下腰,转问陈寻:“嘿,记啊!多少次了!”

陈寻在本上又画下三个杠,略数了数已经画好的“正”字说:“二十八次了!”

赵烨看了看表,笑得更厉害了。

X!新纪录!上课六分钟二十八次‘这个涅’!”

“别笑了,刘老师看你呢!”乔燃小声提醒他。

“那边的同肖,这个涅,主役课堂纪录!”(那边的同学,注意课堂纪律。)刘老师皱皱眉说。

赵烨忙低下,转过假装看书。

“这个涅,路哗啦,这个涅…”

赵烨实在惹不住,又笑了声,这下可把刘老师给惹火了,他三步并作两步的走到最后一排,很激动的说:“这个同肖你站起来!你这四什么态度?这题你会了?那你讲!”

刘老师把练习册一把给赵烨,气哼哼的看着他。

大家都回过看,赵烨憋红了脸,半天抬起,满脸纯洁天真善良质朴,好像是题的小学生。

然后这个型小学生开了,他说:“这个涅…老师,我不会。”

全班爆笑…

这件事的结果呢,就是刘老师把赵烨直接拉倒了年级办公室,接受了各路老师的一通批评教育,普通规格的800字检查显然已经不足以平息老师们的怒火,他们烈要求赵烨写1500字的刻检讨而且不许有涂改,最后,还得家长签字。

经此一役,赵烨青的激情一下被浇灭了,整个下午都无打采的,连放学之后与五班的足球赛都拒绝参加。

乔燃拉住他说:“走吧,都等着呢,你不去谁守门啊!”赵烨闷收拾书包说:“不去!我还得写检查呢!让周晓文替我吧!”

“周晓文拉长了才到你腰!别开玩笑了!”陈寻也过来劝他“检查还不好写!你把你以前写的那些版本汇集起来,1500字还不跟玩似的!”

“不行,要求家长签字,我爹知这事肯定得我,我要保存力!”

陈寻灵机一动说:“我找个人帮你签字,让你踏踏实实跟我们去怎么样?”

“别逗了,让你爸给我签啊!”“不是,你等我会啊!”陈寻转跑了去。

那会老师和家长的联系没现在方便快捷,所以老师们最用的一招就是家长签字,什么考试卷成绩啊,收费条啊,检查啊,都以签字作为回应,意思就是您家孩的事,学习情况,收费情况,您心里有个谱。但是学生们自然有很多事不想让家长知。尤其是成绩不好的孩,谁敢把满篇红的卷拿给长辈过目啊!俗话说得好,一尺一丈,有需求就有市场,于是每个班里都会有那么一两个模仿家长签字的学生。到不是一定模仿笔迹,就是连笔字写得好,反正一般情况下也没哪个老师真的一字一字的对。

方茴他们班这件事的手就是门玲草。

陈寻在楼梯上找到小草时,她正跟方茴往下走。陈寻拦住她们说:“先别回家,帮个忙!”

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