就这样走走多好，是吗？”

“是的。”快快答应着，心里叹了气。两人沿着大路一直走下去。他再也没有勇气，打破这沉默。

到了拐弯，燕萍说：“我有些冷，我们回去吧。”

快快默默地跟着她往回走。

“我知你要说什么，”燕萍低着说。“我们今后不谈这些好吗？像这样个好朋友不是很好？我现在不愿谈这些，我们都还年轻，你别往这方面想，也别生我的气，不是我对你有什么意见。我们生活的路还长，将来再说好吗？你答应吗？”

“答应！”快快说。同时，他又觉得这是最好的结局，因为他简直不敢指望比这更多的了。他觉得轻松了，逃脱了那可能使他无法忍受的打击。于是他们便又谈起了学习、各自班上的事、同学间的关系，仿佛那使他们不敢正视的情都已经过去了。

燕萍讲起了她的童年。她说她怎样和男孩一块去偷桃。他们家附近有一个果园，那时她父亲还在军区工作，果园是附近一个农学院的。她放学后，钻铁丝网，和男孩们一起去偷包在纸袋里的桃。她说那桃比什么桃都甜，她后来再也没吃过比这更甜的桃了。你看我小时候有多淘气。

快快也很兴奋地讲起他小时在塘边玩，看见里有一条黄鳝在游。别的孩问他：“你敢不敢下去抓它？”他就扑通里去抓黄鳝。当然没抓着，人却在塘里。他那时候还不会游，呛得半死。回来被母亲打了一顿，以后再不许他上塘边玩了。

他们就这样七扯八拉、海阔天空地漫谈着，声音越讲越响，互相不断地打断对方的话。

噢，童年多么幸福！这就是他们共同的结论。

公的话

快快后来给我写信，谈了他们的散步，谈了那个妙的夜晚，却又叹女孩的心真是无法揣摸。

“我有时觉得燕萍是喜我的，她愿意接近我，不仅仅是学习上向我求教。我们在一起的时候，更多的是谈天，什么都谈，谈科学，谈童年。有时我们也谈小说，谈电影，甚至谈些同学关系中的琐事。可是每当我想要向她透一什么意思的时候，她就立刻把话题扯开。所以，有时我又觉得，她在戏我，把我当一个小孩耍。尽这样，我还是她，因为她没有恶意。也许那个时刻确实还没有来临，我就应该这样等待下去。总之，我没有照你给我开的方去理这件事。有时，我也很苦恼，但只要我和她在一起，这些苦恼又都消失了。我不敢破坏前得到的幸福。有时，我想脆摆脱对她的情，完全回到自己的学习中去，但她总牵挂着我。谈恋，绝不轻松，比解答数学上的难题，我以为奥得多，我是无