。本来邹飞打算回来睡个午觉，然后看会儿闲书，等待明天佟玥的现，但是躺床上却怎么也睡不着，他已经开始幻想佟玥现在他面前，然后两人手拉手坐在礼堂的黑暗中看电影的情景了。

对恋的憧憬，这朦朦胧胧的觉，比恋本更迷人。恋一旦谈起来，就有许多事情要，而这憧憬，则完完全全是一内心的甜，无须任何行动，就足够让人兴奋了。

邹飞也想过换表白方式，比如直接说，也不是不可以，就是觉得这么说太傻了：“我喜你，咱俩谈恋吧！”或者五块钱去学校电视台首MV，把自己要说的话在画面底下打上字幕。很多人都这么，最后署个只有对方能猜，别的同学看了一雾的名字，这被认为是一浪漫的方式，但是邹飞始终不知这事儿浪漫在什么地方。邹飞不是一个不正经的人，但不喜什么事儿都一本正经，对什么事儿都志在必得的姿态招人讨厌的。他好了两人的关系到此戛然而止的准备，既然大学生活如此让人失望的现状都接受了，就没有什么不能接受的了。

虽然有了心理准备，但当这事儿实实在在发生的时候，邹飞还是难以接受。

第二天，邹飞又找到了小时候要去游的那觉，早早就醒了，捺不住喜悦和兴奋，不仅叠了自己的被，还把宿舍收拾了一遍，并准时现在教室里，了笔记。在落下那么多课后，居然听懂了老师在讲什么，甚至发现了老师讲课时的误。邹飞不禁叹：情的力量太他妈伟大了！

与此同时，他还发现了一个有趣的现象：那些成绩还过得去的学生，往往是有女朋友或男朋友的。由此看来，谈恋影响学习的说法纯属无稽之谈，只能说影响的是没有自制力的学生，这学生即使不谈恋，学习也不会好到哪儿去。当然尚清华除外，他是那学习超好并且生活中只有学习这一件事情的人。还有一些学习较好的学生，不仅学好得心应手，学坏也手到擒来，比如早恋、贪污、包二。日后邹飞走上社会，观察到同学毕业几年后的现状，更印证了这一，当年学校里的好同学，往往会有一份比差生像样的工作，他们无论是拿学分还是混社会，都比差生上。

上了一上午课，中午邹飞竟然不饿，去堂买了一份饭，吃一就觉得撑了，回到宿舍，早上起那么早，中午也一儿不困，以往都要睡个午觉，现在看见床都觉得碍事儿，一分一秒地看着时间到了下午，别的同学去吃晚饭了，他仍丝毫没有吃饭的需要，传说中一些得僧不吃不喝不睡觉也能健康生活的现象似乎在他上现了。

六一过，邹飞再也坐不住了，早早守候在礼堂门，门前还特意洗了手——盼着一会儿看电影的时候就把佟玥的手拉上，如果手里黏糊糊的，那跟气氛就太不搭了。

邹飞站在礼堂最一层台阶上，以便佟玥来了就能看见自己。六二十一过，陆续有学生场了，邹飞突然想起一件事情：应该先上个厕所，以免电影中途为了这事儿还得离场。

上完来，从后门绕到礼堂正门，邹飞突然看见了极不和谐的一幕：佟玥走在一个男生旁，两人了礼堂。

邹飞尾随他们去，看见两人有说有笑地坐在一起。