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至于这个无形的障碍是什么,她一时也无法明了。
下课了,韩冬仍然坐在他的座位上,任由周围在闹哄哄的,他看着窗外远
层层叠叠的青山,想着自己的心事。
小洁不知
现在不知
怎样了。
他还清楚地记得小洁妈妈很生气地告诉他,以后不要再去找小洁的情景。
这里没有上网的电脑,他曾骑车
了4个小时去县城找了家网吧,但信箱里没有小洁的信。
回来后,他又给原来的同学大
写信,向他打听小洁的情况。
现在,大
也该回信了。
来这里之前,所发生的一切,现在想起来,仿佛是前世的事情——他很吃惊于自己的这
觉。
他喜
这里的山
,这样山清
秀的地方,在北京郊区是有的,但决没有南平这样的灵秀。这里的大自然,对他来说,仿佛有着生命的灵动似的。
每次他走在路上,看着周围大自然的风景,一次又一次地想起古人的诗句:“一生痴绝
,无梦到徽州”
只是,这里的人虽然待人很善意,却似乎都很固执,而且,给他的
觉,还有
南方人的
明和小家字气,班里的同学给他的
觉也是难以
。
但盛夏却是和他们不同的!
说不清楚是什么原因,他对盛夏有着天然的好
,这个清丽的女孩
,无论看着谁的时候,明亮的大
睛里,总是闪烁着
情的光芒,仿佛对这个世界有着无限的
忱和好奇。
这个女孩
,似乎不是属于南平这地方的人哦!
但是,她待人接
时表现
来的婉约温柔,以及她
上
现
的天然的
丽,和南平的山
却仿佛是一脉相承的。
“总而言之,她和周围的人不一样!”他只好这样对着自己总结
。
他给好朋友大
写信时说:
“这里很闷的,没有网吧,也没有杂志和书,我仿佛是生活在上个世纪一样。老师呢,一个叫苏老师,凶得像鬼,动不动就罚款,很可笑的,要是在我们学校,早就被学生轰下讲台了,奇怪的是,这里的学生都怕他怕得要死!另一个教语文的师老师,简直就是娘娘腔,不过,语文教得倒是不昏!现在,能够
籍我的只有两样东西,一是这里的自然风光,
得如同世外桃源,我没事就跑
去走走,拍拍照片,估计回来后,可以拿
来
一本风光摄影集了。还有么,就是班里有个女孩
,真的很不错,你别多心哦,反正每天看到她,我心里就很愉快,说到这里你明白了吧,她就是那
让人心情愉快的女孩…”
写到这里的时候,他自己都觉得好笑,不知
自己到底在说什么,所以,他用钢笔把有关盛夏的那几句重重地钩掉了。
放学后,韩冬在整理书包,盛夏背着书包走过来。
“韩冬,你这次弹什么曲
?”
“啊,还没想呢。”韩冬摸摸
,笑着回答。
“那就快想好哦,明天告诉我。我要准备节目单呢!”盛夏认真地说。
韩冬看着她,有
为她
动——无论
什么事情,她总是这样一副认认真真的样
。
盛夏转
要走,被韩冬叫住了:“咳!”
“怎么了?”她问
。