一位同恋者颇为自信地断言，每个男的潜意识中都存在着同恋的因素，就象一粒，如果没有遇到适合的土壤，这粒就不会萌发，而如果碰到适当的机遇，如一位适合的男朋友，就会“一发不可收拾”这观与弗洛伊德关于人的本里男女两本质并存的观十分接近。鲍斯菲尔德也表达过类似的思想，他在《与文明》一书中指：“在男女青少年官发育成熟前，均有烈的同恋倾向，当事人不一定能意识到，据环境的不同确定一步的取向。青期过后，同恋倾向仍保留在人的本能中，它或被压抑，或导向其他渠。”（鲍斯菲尔德，第94页）

构造完全一样，他们之间互相的事，往往只是自己对自己作的事的延伸而已，觉上没有多少差别。同恋者当中有些人把和异相视为“累人”的事情，可否作这样的理解：同恋者有一不愿成年，负起成年人责任的倾向，他们认为与其为接异钱、受累、担责任，还不如停留在自得其乐的童年和少年时代。这也可以说是自恋心理的一表现。

另一位同恋者是被邻居引诱的：“上初中时，我们街坊有个二叔结了婚。他人怀，他让我上他家去停录音机（当时有录音机的人家还不多）。我那年16岁，觉得什么都新鲜。他说，你累了就躺床上躺躺。我躺在床上，问他结婚是怎么回事，他就对我说了。我搂抱我，吻我。我一开始躲，后来就不躲了…我觉得很有意思。

一位同恋者描述了他被资同恋者引诱的经过，他说：“是人家教我的。我有一个同学和我住楼上楼下，我常去他家玩，在那里碰见了那个人。一次我到同学家，他从楼上下来了，聊聊天，说觉得我好。摸摸说，摸摸脸，让我明晚上他家。我去了，住他那儿，他跟我睡一被窝。开始没觉得不好意思，后来他让我把内衣内脱了，我说那哪儿成呀…第一次觉得很讨厌，后来就觉得好了。”

同恋者的第二方式就是被别人教会的，即由资同恋者引诱的。

问卷数据表明，调查对象中“”时间最早的在14岁，最晚的在29岁，年龄中位值为18岁。的途径大多数人承认是通过读书和自己自然而然懂得的，但也有少数人承认是由别人教会的。

无师自通的方式有一个共同特，就是它于一朦朦胧胧、若明若暗的状况中。一位调查对象回忆：“我家住四合院，院里有一个比我大几个月的人，他膀大腰圆，游泳冰都行，他和我特别好，不知他怎样，可我总是很想跟他在一块儿，停他说话。有一次院里修房，搭了个窝棚，地上铺着木板，我两就躺一块了…那时我们都没结婚，我上班他上学。他有懂这事，看过《金瓶梅》。他不是同恋，但我那段时间喜好他的。”据这位同恋者说，自己真正懂了这件事是在27岁，但是“在这之前也不是没接过。有时在公共汽车上有人冲我乐，我总以往这人有坏心。记得有次在公共汽车上一个人想勾引我，那时我十七八岁，也没放在心上，只是觉得他有动手动脚的，不正常，并不明白者就是同恋。”

一位典型的无师自通的同恋者所讲述的方式颇戏剧，他说：“记得是在初中时，我不知在哪里看到了『同恋』这个词，一看就觉得和我有关系。”我们问，记得是从哪篇文章或哪本书里看到的吗？他说全都不记得，当时留下印象的就是这一个词，还说：“一知社会上有这事之后，特兴，兴奋的一夜睡不着觉。”另一位调查对象说自己在十六七岁就开始有同恋行为，可是真正明确意识到自己的行为属于同恋行为，却是在22岁时。那时他认识了外国使馆一个工作人员，在他那里舞、喝酒，在他屋里的港台中文杂志上看到了关于同恋的文章，这才真正意识到自己是个同恋者。

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