“低俗”的人，他能拥有那么“雅”的生活吗？

越想越生气，我正要发的时候，他却又说了一句话。话语很轻，轻得除了我和他，没有第三个人听见。

他说：“可是，你们都过得很快乐。”

我第一次觉到，李云泽的侧脸廓是那么的柔和。仿佛，曾经那张冰冷的，傲的侧脸，渐渐化。

3

快要放学的时候，科任老师们又开始了作业大战。十分钟不到，每一位老师都带着笑脸走，然后我们集换上了一副哭无泪的脸。等到所有的老师都凯旋而归，教室里终于爆发了一阵阵怪叫声。

李云泽捂着耳朵，呆呆地盯着我，仿佛搞不懂我们为什么满脸怒气地大叫。

我瞥了他一，不禁在心里骂了来：哼，白痴。你不用作业，当然不会了解作业的痛苦。如果你和我们一样，说不定现在教室里声音最大那个就是你呢。

等到教室里的吵闹声好不容易平息了，李云泽指着我手里用来记作业的本，说：“这些习题，明天一定要完吗？”

“可以不用完。”我懒洋洋地回答他。

“那你们为什么刚才叫得那么凄惨啊？”

我用角看着他，心想：他怎么也关心起作业来了？我沉默了一小会儿，才没打采地说：“可以不用完，不过到了下个星期一要么自己转学，要么请家长，要么就被老师罚十遍同样的作业。”

“这些题，很难吗？”他歪着脑袋问。

“你要不要试一下？”我已经没有过多的力跟他解释写这些作业是多么烦躁的事情了。

“好啊。”他很开心地说。

第一次见到写作业也这么开心的人。不过，我相信他写不了一半就会放弃了。

他盯着我，好久又问了一句：“怎么？”

我差血，要是我告诉他怎么，那他不等于直接抄我的作业吗？再说了，要是我一瞬间就能知这些题怎么，还用得着这么痛苦吗？切，我又不是神童。我盯着他，说：“喂，太殿下，是你作业啊，不会什么都要我告诉你吧？”

他摆摆手，说：“我的意思是，刚才老师布置的那些题目，都要写在作业本上吗？”

我。李云泽刚才问的问题让我有一错觉，要么他是智力障碍，要么他是从火星来的，人人皆知的小事情也得问一遍。

李云泽兴奋地从我文盒里抢了一支笔，然后掏一个本就开始抄老师留在黑板上的作业表。

兴奋？没错，他的确很兴奋。我更加觉得他是来自火星的人，不然看到那么多的作业怎么会这么兴奋？但是最后，我还是确定他和我一样是地球人，于是我低声骂了一句：“神经病。”

终于熬到了放学，我拎上书包，撒就跑了教室，一路奔向停车棚。刚跨上单车，我突然想起李云泽抢我的钢笔还没还给我呢。不知他现在走了没有，不行，我一定要去把笔要回来。对于他来说，我的笔跟竹的价值可能差不多，说不定他用完了之后就真的当成是竹一把扔掉呢。