呢…反正，那个同桌把我那么珍的娃娃抢过去扔到了那个可以掉得下笔筒的窟窿里，真不知怎么会有这么坏心的孩，什么理由都没有，不三七二十一地…我大声喊叫着坐在地上放声大哭。哭了一会儿，我趴在地上朝那个窟窿里看了看，地板下面非常，一开始什么都看不见，慢慢习惯了下面的黑暗以后，我看到我的娃娃躺在落满灰的泥地上，还看到有很多塑料笔筒和铅笔、笔记本等杂七杂八的东西。我使劲地把手伸去，但够不着，于是我又哭了。那样哭了好长时间，另一个男孩走过来说他知一个大，能掏娃娃来，他愿意告诉我，我就跟他去了。教室后面有通向地板下面的，有狗那般大小。在，我看到了我的娃娃。那个男孩已经走开了，我必须像狗一样爬去…直到最后我也没有勇气爬去，因为那里实在太暗了，又积满了灰尘，都是蜘蛛网，而且，最重要的原因是那里面有老鼠，很大个的一只老鼠在里面游…”

承宇轻轻叹了气。

“那你最终还是没能把娃娃掏来吧？”

“嗯。其实以我的个是能钻那个窟窿里去的…我最喜的娃娃就在三米以外的那边，躺在黑乎乎的地上…我鼓不起勇气。于是…于是，我守着那个窟窿一直哭，直到太落山。我想回家去，但把我的娃娃留在那里，自己走回去，怎么也迈不开步…伤心极了…非常讨厌自己。娃娃好像在不停地对想要回家的我说：‘你…就一个人回家吗？救救我！’”

一行泪顺着姝的脸下来。

“因此，在那个教室，那个我没能救来的娃娃躺在地板下被老鼠咬和变脏的教室的一年里，对我来说如同地狱一样。那时只知是讨厌自己，现在想想，那显然是因为自责。能够救娃娃的人，只有我一个…承宇，你懂我的话吗？”

“懂。…睡吧。”

“我这就睡，现在…困了。但我决不会再犯同样的错误了，我决不会再把谁留在黑咕隆咚的地方，自己一个人回到温明亮的家里了。就这一来说，姝…可以放心了，姝…一定会跟我一起回家的。”

姝再也没有说话。

承宇替姝去脸上下来的泪，把自己的脸贴在姝的脸上，用胳膊抱住她。

跟姝在一起的时间是多么珍贵，虽然悲伤但灵魂得到净化。这些时间，如果能跟姝永远共同拥有多好！承宇像是自言自语，又像是唱眠曲一样在姝的耳边、对着自己的心轻声哼唱起来：

“我的睛像灯火一样明亮，照耀着你们，姝呀，姝呀，安心地睡吧。我的睛可以亮到天明，光是这么看着你们，就心满意足了，只要能永远在旁边看着你们…

“ificouldsavetimeina波ttle，thefirstthingi’dliketodo，istosaveeverydaytillenoughpassesawayjusttospendthemwithyou…”

行歌曲的优之一在于了解其中义的人可以对听的人稍微隐藏一儿自己的内心，如果不是十分通行音乐及其解释的话，很难听懂随着旋律淌的歌词的内容。对着姝的耳边唱歌的承宇正是这样。

在这首情的歌中，他放了自己希望永远跟人在一起、希望能抓住无情逝的时光的焦虑心情。

我们在哪一颗星上见过，

以至如此相互思念

我们在哪一颗星上相互思念过