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是有工作任务的人,我现在完全可以过自己的退休生活。可是你看我还介
社会,而且介
到这
程度,引起大的争议,所以我自己
到
欣
。不欣
的、不开心的,就是我不太愿意再抛
面,不太愿意再成为社会的一个
。说良心话,咱们说真格的,我也不太愿意在招人喜
的同时,又那么招一些人恨。可是这次就
现这个情况,喜
的,确实喜
得要命;不喜
的,恨不得把我撕成两半,这不是我所希望得到的。实际上《百家讲坛》开
请我来讲的时候,我是很勉
的。因为我当然跟像你这样的大明星还两回事,可是,你先别摇
,我也沾了
上电视的光。我到百货商场,人家说,哎呀,你是不是讲《红楼梦》的那个老
啊?是吧,我也能被人认
来,所以别光以为能认
你来,他现在也能认
我来,可是就特别难为情。有一次的表现,我现在
后悔的,因为我到一家餐馆去吃饭,
上大堂经理就过来,刘老师,
迎你,你是刘老师吗?我当时因为跟几个朋友在一起,就特不愿意让人知
,我说对不起我不姓刘。当时她脸上的笑容瞬间消失,我也没法?纠正。
主持人:那您在面对其他的听众、观众的时候,您期待的是哪
态度不
对方是同意您的看法,还是不同意您的看法,您愿意他的态度是什么样的?您愿意跟他们
什么样的
?
刘心武:我没有办法控制别人的态度,我也觉得没有资格去预设一个前提,你必须得对我什么态度,你既然
了这个事,什么态度你都得承受。比如说我到王府井新华书店去签名售书,有人背上贴着一个大红心“刘心武骨灰级粉丝”看了吓我一
,什么意思?是不是咒我呢?人说不是,现在
行,年轻人,这是最铁杆的,叫“骨灰级”还有一个,我看了以后不说吓一
,但也很吃惊,就是“我
李宇
,更
刘心武”这
我也得接受、承受,因为人家支持你。还有比如说网上,就是一
谩骂,或者是一
有
“文革”大字报气息的文章,人格侮辱或者是人
攻击什么的,那你也得承受。因为人家就有这个想法,是不是?你没
理禁止人家,所以我现在的态度就是说我都承受,因为这个事是我
的,我讲了,播了,书
了,好像那个钢琴的键,从
音到低音,那你就都得承受。
主持人:其实来我们的节目讲《红楼梦》的学者不仅您一个,但是引起反响最大的是您一个,所以我就想除了您的研究的内容之外,其实它还跟一件事情有关,就是您的表达方式。您的表达方式比较利于观众接受,所以大家听懂了,有兴趣了,我想跟您聊聊您的表达方式,比如您专门学过吗?演讲啊?训练过自己吗?
刘心武:我在接受这个节目的录制之前,跟编导接
,跟制片人接
,我很同意他们的一个定位,就是咱们电视,不是一个电视大学,它就是一个为普通老百姓,为中等文化
平的人服务的。上了班
累的,上着学作业好不容易
完的,是给这些人,某
意义上来说看着玩儿的。就是讲学问,也是以一
消遣、消闲的形式,去激发他们对学问的兴趣。
主持人:也就是说在
节目的时候,其实您是有意识地把这些学术研究用一个比较通俗的、有趣的方式表达
来。
刘心武:对,有人说我编故事,其实我所讲的都有依据。有人说你为什么不把你的依据讲
来呢?这是很麻烦的,比如说我讲到秦可卿,她的原型,跟胤〖FJF〗恶〖FJJ〗家族有关,胤〖FJF〗恶〖FJJ〗他开
呢,为什么叫胤〖FJF〗恶〖FJJ〗?后来为什么叫允〖FJF〗恶〖FJJ〗?我一一说明
,是哪
书的第几页,或者我参考了哪些人的有关的著作,那你想这个节目能播
来吗?播
来以后能有人看吗?是吧?毕竟这是《百家讲坛》,我不是要完成一个我的学术成果,也不是说听了我的人以后就纷纷
《红楼梦》的学问,他能够对《红楼梦》
兴趣,目的就达到了。
主持人:我想可能学者们是担心怕观众如果听说过很多其他版本的东西之后,他把各
各样的版本混为一谈,把文学作品、把戏曲、把电影、电视剧跟真实的历史混为一谈。比方说你问一个小孩说,你讲讲清朝历史,康熙皇帝是什么样的人,小孩会跟你说,他是韦小宝的哥们儿,韦小宝有七个老婆,其中有一个是他妹妹,这就毁了,大概学者是担心这个。但是如果我们观众有足够的识别的能力,我们知
是怎么回事,应该也不至于发生这
问题。
好,现在我们要给一
时间,给现场的观众,关于刘老师的红学研究,有愿意提问的,现在可以提问。