边的纱布，下面的那血动又明显了起来。

经过一场雨的冲洗而显得军心涣散的队伍，经过老师们的多次集合也没有变安静些。宁遥在其中站的一阵阵酸疼，小心翼翼的着肩膀。歪着脑袋小心检查每个伤的状况时，发现有一笑笑的动正在队伍中传播。看不。好像只是一个对一个接耳，话题在持续单线传播着，像越来越长的百足虫。动更近了一些，能够看见每个听者兴奋的脸。估计八成是咪咪宣扬“校长链没有啦”之类的小八卦吧。

宁遥刚转回实现，突然听见一声“好，我们继续开会”洪亮而略显稽的男声在育馆里震来回，地下的学生有一刻完全被震住，终于收住闲散的心思对校长麻木的崇敬。

就在他慷慨的提到“我们今年已经获得了市委颁发的十佳”时，有人在边上着宁遥的背。她疑惑的回，一张陌生的脸，余光又看见班主任的目光炯炯，赶把角度调小些：

“什么事？”

“有人让我告诉你‘今天晚上一起回家吧’。”

“啊？什么？”

“哦，那边传过来的，告诉脖边贴着纱布的女生‘今天晚上一起回家吧’。是你吧？”邻班的女生满脸克制不住的放光。

“谁说的？”宁遥也摸不着脑。

“三班那边传来的。”女生指着一边传话给她的男生。

“三班？”

女生又过边的女生。女生又拍着另一侧男生的胳膊，小声的说着什么，男生便将指针指向下一个目标，不断的，你指我，我指着他。

在人群中悄然浮现一小条曲线。在微小的动作和神间，接力般的传下去。

好似沙漏到最后，倒转翻个。重新开始。逆回着再现那不透明的线。线上串连的是一个男生对女生的邀请。是邀请。野史告白。

——请帮我穿给那个贴着纱布的女生说。

——今天晚上一起回家吧。

一起回家吧。

宁遥猛地反映过来。拨开曲线的痕迹朝始作俑者看过去。

站在十几米外队伍末尾的男生脑袋上还绑着纱布，和她实现相碰是挥了挥手。

5

很多时候都不得的借助别人来证明自己的存在。这是一个多么无助而又天真的念。可事实正是这样无助而天真，持续演奏同堂的音符。只有从观众的反应中，才能听见自己带来的究竟是怎样的音乐。

在很多时候微笑，泪，摇晃脑，看更多的书，买不知哪国的电影来看。

在很多时候这些，并不一定是因为自己兴，难过，得意洋洋，读书或者艺术。

我在很多时候这些，只是希望有个人能看见，在他里变成兴或难过，得意或酷读书的人，变成那么生动的，值得他喜的人。

心思就是这么简单。

复杂而简单。