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弹了一下我的额
。
然后,一阵风
过来,我们都听见了温柔似木、摄人心魂、把人的灵魂变成风铃的林涛。
“郑老师,我想问你个问题。”昭昭认真起来的时候,那副样
本是容不得人拒绝的。
“问吧。”看来哥哥早就习惯类似的场景了。
“你能不能告诉我,什么是圆周率?”她看上去一
都不像在开玩笑。
“有没有搞错啊!”我开心地笑了起来“不就是π吗?3。1415926…”
“对,我知
的,π,就是3。1415926什么的,但是那究竟是什么呢?”昭昭毫不屈服地面对着我嘲笑的脸“我也知
,计算圆周长的时候是需要这个的,可是为什么呢?从小学六年级的时候,我就在问大家,这是为什么,可每个人都跟你说的一样,你说的我也知
,但是,但是那东西究竟是什么嘛!”
“你想知
的其实是它的意义,对么?”哥哥笑了。
昭昭用力地
,夸张得像卡通片。
“你看,”哥哥捡起一枝树枝,在
的石
上画了一个不存在的圈“这世界上有无数个圆,大的,小的,不
多
大,也不
多小,你把这个圆切断,变成一条直线,然后除以它的直径的长度,这个比值永远都是3。1415926,并且小数
后面是循环不完的。你想象一下,一个永远没有尽
的数字,但是世界上所有的圆都因为它才能存在。所以,π,就是永恒。”
“原来是永恒呀。”昭昭心满意足地叹了
气。
我们从绵山上下来的时候,龙城的夏天就真的来了。
我似乎又回到了小学时代的
场,
育老师站在主席台上拿着喇叭要我们全
保持一臂距离。我是现在的我,略带尴尬地站在童年时代的位置,从前往后数,第五排,我那么
,但是我前后左右的那些小学同学丝毫不觉得有什么不对劲——我知
这是梦。但是,也许这不过是在平凡不过的某个
天上午,二十二岁的郑南音原本就应该
现在那里,他们也不问七岁的郑南音到了哪里去了,他们也不在乎这突如其来的大家伙为何就这样
现在队伍里——是的,他们不在乎,这就是我对“童年”最为
刻的记忆。他们不在乎那些令我不安的事情,他们不在乎别人的恐惧和羞怯,甚至连自己的恐惧和羞怯也不在乎。下课铃一响,他们就会像
那样汹涌到
场的任何一个大人们甚至无法想象的角落,但是
秋千的人完全不会在乎跷跷板那边发生什么谋杀案,在树
下因为沙包游戏的胜负争吵的人早就忘记了课堂上刚刚被老师屈辱地拽着红领巾拖
教室,就像是拖一
牲
。因此,童年的郑南音知
自己是斗不过他们的。