了那关键时刻，想要说自己的想法，她还是用英语表述得更准确一些。在梅写的作文里，我了解到了这个情况。

"梅用英语讲述和说写，真是了不起呀！"

明反问：

"不过呀，朔儿，为什么必须要用英语呢？"

朔又瞪起睛似的思考起来。然后，他开始补充刚才说的话，希望能够更准确地传达自己的意思：

"爸爸呀，不是经常躺在东京家里客厅的沙发上，看那些与现在的日本人似乎毫无关联的书吗？而且，还会不时大声喊叫着'真有趣！'。

"有一次，别人都不在家，只有我在家陪爸爸时，便问'那是什么内容？'说是呀，比起书中的内容，其写作方法倒是更有趣…也就是说，有趣是因为'话语'新颖的缘故。

"而且，还说了一句格言似的话语——'新人'是用'新话语'制作来的。

"现在，读了梅的书信和想文，我的最大受就是，想不到这样的内容竟然是用明治初期的古老日语写来的。"

"那么，在现在这个时代，英语世界的那些人，就比用日语思考和写作的人优秀吗？"

朔再度瞪起了睛，然后说：

"梅在用英语表述和写作的过程中，比起当时生活在日本的女人…甚至男人，她都算是'新人'，难不是这样吗？

"而且，她还试图以自己的方式来教育日本的女。为了达到这个目的，她既教授英语，又普及作为'新话语'的日语。

"因为，如果只有自己是'新人'，那就无济于事。"

6

明认为，朔说的这番话很有意思，却也有一些费解之。不过，梅自八岁远渡国，在此后的十年间，使用"新话语"说（听）、写（读），最终成为"新人"，这倒是一如朔之所言。

"梅在旅馆里很害怕黑人服务员，在剧场观看黑人合唱团的演时，据说也很惧怕，怀疑黑人真是这个世界上的生吗？…"

"因为在梅用英语写的文章里，有thenegrominstrel①这么一段文字嘛，是由白人扮演黑人的小节目吧？"

"可是，如同黑人一般的装扮使得梅到害怕，那也是事实吧？"明说，"几年之后，梅与照顾自己的那人家的一对黑人夫妇佣人曾详谈了一次，从内心对那对夫妇产生了敬意。当我读到梅写的这一段文字时，觉得非常喜。"

"并不是'暂且'，而是已经完全成了'新人'。"说这句话时，朔的睛已经不再瞪视着。

真木从的彩画中，取梅与黑人老夫妇谈话的那幅图画来，是"在朗门家与佣人夫妇谈的梅"。

于是，"前往一百零三年以前的国的何？"的答案就定了下来。

7

"三人组"特地在柯树的树内躺了下来，却迟迟不能梦乡。在这三天里，大家一直在讨论，倘若真的见了梅，该和她说些什么？朔把答案翻译为英语，明将其仔细誊写在卡片上，分给三人各自带上。

其中最为清晰的，是真木提的问题：

"梅君，你弹奏什么曲呀？"