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首先,教他“桥”的
象概念就很难,一直向前摆、用五个丁字形棋
造成的“桥”;遇到阻拦就拐弯抹角、最终以二十五个棋
才摆成的“桥”;要他理解这两者都是“桥”是需要相当
的理解力的啊。其次,要求他把自己的棋
拦
在对手的棋路上,这个训练也是相当麻烦的。因为森不懂下棋的逻辑,而是
于造型的动机,想摆成图形啊。
尽
如此,森还是大
上掌握了下棋的程序。于是,先在森的阵营上摆了个丁字形棋
,从这里开始,因为这
游戏的规则很简单,森居然以那三个棋
为基础赢了。当我没棋可走时,我就变成为了击败优势的森而不惜采用任何卑鄙手段的、绝望了的仇恨的俘虏了。那不是以下棋来
行“转换”的预演么?因此,我是在发生了“转换”的现在,用下棋加
我们的转换呀。
一开始,
惯例我让森先摆3个棋
,游戏开始了。我很快就走投无路了,因为森的攻击恰中要害,不留反手的空隙啊。我输了。第二盘,让森两个
,我聚
会神地下,我想孤立他那两个棋
,不让它和后摆上的棋
形成连
。可是,大概由于我只顾对付对方,而把自己的棋
摆得太草率,以致我完成包围时已无法阻挡森从别的方向架起的桥了。我嗓
儿痛得直冒火啊。于是,第三盘我只让森一个
。我想打
森的布局,下了一步猾棋,再也不顾名誉廉耻了,我才十八岁呀!哈哈。不料,倾刻之间,我就在那步猾棋上跌
了。因为猾招儿是有两面
的呀。我
然大怒,大汗直冒。与此同时,我从森的
上也闻到了既不像我的汗味儿、也不像少年的汗味儿的男
汉的
臭。森也
张啦。怎么办?
…这时,发生地震了。那是一
奇怪的有稳定
的上下颠簸、仿佛坐在震
的大型地基上、使你并不担心而最后又落下来的地震。我
照老习惯,立刻给森讲起地震来了。
“这就叫地震,是地壳表层在活动。如果要问它是怎样引起的,在一般情况下…”
面对我的讲解,满脸胡须茬
的森的
里发
了很
兴趣的光亮,而且,那
神十分平静。
我忽然满面通红,因为我怀疑如此饶有兴趣、并且十分平静地聆听我的讲述的森,也许就像苏格拉底,是一个首先让我自知无知,然后再把我引向智慧的人啊。恰在这时,打来了电话,我才脱离窘境。
且说,这次电话虽然和刚才那个恫吓电话一样也是年轻男
打来的,但是,这一位倒相当和气,工会里不是有一个
劲十足、
用假嗓说话的年轻人么,就是他呀。
“如果刚才是八级大地震的话,东京就毁灭了。当然,自卫队要
动的。而且,自卫队会利用这个机会搞政变。日本国内没有力量制止啊。地震加政变,革命力量就要被镇压了。地震这
情况多变的机遇,只有自卫队能够利用,而革命党派是无法利用的。基于这样的现状分析,如果再发展一步又将如何呢?要准备与地震规模相当的大规模的破坏力,并且要显示
能够自由地发动和控制那个破坏力,只能如此,别无良策了。人类是制造不
能与地震的总能量匹
的
大的能量的。如果限定在东京这个地区,我们是可以展望它的前景的。一颗
弹被革命党领导下的人民拥有了,我们趁着与毁灭东京的地震几乎相等的混
的机会,把那颗
弹掌握在自己手中,到那时,底牌不就亮
来了么?虽然反革命党派宣传说他们也有过类似的设想,可是,我们从十年前就遵照这个战略
持战术活动啊。他们是似是而非呀。只有我们的党派才是革命的。关于这条路线,我们在理论上、实践上,都
是正确的。我们期待你不要屈服于反革命集团
氓式的恫吓,前来参加集会。我们将对专家知识分
的积极参加给以评价。
“专家?什么专家?我不过是十八岁的没有经验的小伙
呀!?”
我用发自“转换”以后的
的自然的声音问
。我在“架桥”游戏中连战连败,我
到我不但
,而且连
神也完全变成十八岁的的了。
“什么?”
那家伙不再用刚才伪装的声音,他的真嗓音
暴,还带些幼稚的不安。
“十八岁的小伙
?别装蒜了。你不是那个
电站的原职员么?”
“那,你随便提问些专业问题来试试吧。你可以试试我积累到三十八岁的知识还剩下多少?试一试十八岁的青年的
脑里是否还我留着那些…