底呆住了，如果不是上课的钟声把我从那样一个丽的梦境中惊醒，我想我会死在她那笑容里，再也不会醒来。

梦醒之后就是上课，无聊的上课。

"十九世纪的时候，有一位天才型的音乐家，被后人称为钢琴诗人，那就是肖…"讲台上，老师以唠叨似的疲劳轰炸讲述着所有音乐家都神往的钢琴诗人肖。沉闷中我突然像是有什么预似的抬起，看见她推门而。

就是刚才遇见的那个女孩，她推开门，走教室，我抬着，一脸惊讶。"…为什么称他为天才型的音乐家呢？"老师继续啰唆地采用启发式教育

法发问。

那女孩低着，轻声说，"对不起，我迟到了。"然后飞快地赶在啰唆老师生气之前，一溜烟地走到她的座位坐下来。我的目光，地跟随着她坐到座位上，终于松了气：原来我们是同班。

我就这么丝毫不带掩饰地看着她，直到老师不耐烦地冲我低吼："看什么看，有什么好看的！"我才收回我的目光。我收回的目光盯着黑板，老师继续说："至于肖为什么被称为钢琴诗人呢？那是因为他的作品被形容为畅致优雅的诗篇…"我怎么什么也听不见。我知我完了，怎么我只看得见她，听得见她。

终于下课了。

我于是匆匆忙忙收拾东西想找她。一回，那女孩居然已经不在座位上了。看来这女孩的速度完全了我一个八度。我疾步走教室，却怎么也找不到她，找不到的那个我现在迫切想要看见的她。

"嘿！"突然，她的声音现在我耳边，我回过，看见她底堆满笑意："你吗跟着我？"

"没，没有呀。"我开始心虚加结。

"没——有？"很明显她不相信我的自欺欺人，"那，再见！"

再见？她又要消失了吗？我的心里咯噔一下："喂！别走！"我赶几步追上她，"我问你，今天弹的那首曲是什么名字啊？那么好听。"

然后她只是回过来踮起脚尖，凑近我的耳边，悄悄地说："这是个不能说的秘密。"说完她好像又急着走。

"嘿！"我喊住她，哭笑不得地问："这有什么好秘密的啊？"